<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Nitrianska 98, Branč	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nitrianska-98-branc/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nitrianska-98-branc/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:40:01 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: NelkaG		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nitrianska-98-branc/#comment-6634</link>

		<dc:creator><![CDATA[NelkaG]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Jun 2025 18:39:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nitrianska-98-branc/#comment-6634</guid>

					<description><![CDATA[Takže, rozhodla som sa napísať pár riadkov o ZŠ Nitrianska v Branči, lebo som ju celkom dlho sledovala a mám na ňu taký zmiešaný pocit, poviem pravdu. Rozmýšľam nad ňou pre svoje dieťa, tak som sa snažila pozbierať čo najviac info a hovoriť s ľuďmi. Na začiatok musím povedať, že tá rodinná atmosféra, čo tam vraj panuje, je celkom lákavá. Mám pocit, že v takej menšej škole sa učitelia viac venujú deťom individuálne, poznajú ich mená a vedia, čo ich baví. To je určite veľké plus, hlavne pre menších školákov, ktorí potrebujú taký jemnejší prechod zo škôlky. Tiež som počula, že sa tam celkom snažia s mimoškolskými aktivitami, hlavne čo sa týka športu, čo je super, ak dieťa potrebuje vypustiť paru a nehýbať sa len za lavicou. Tiež mi príde, že sa snažia udržiavať kontakt s miestnou komunitou, čo je pekné, keďže taká škola je často srdcom dediny. Páči sa mi, že sa nezabúda na rôzne tradície a miestne zvyky. Ale potom sú tu aj veci, ktoré ma trošku znepokojujú. Mám taký pocit, že niekedy sa tam čas zastaví, hlavne čo sa týka nejakých moderných prístupov k vyučovaniu. Niekedy mi príde, že u starších žiakov je to skôr o tom, že sa niečo odprednáša a potom sa to naspamäť naučí. Z rozhovorov s inými rodičmi mám dojem, že občas sa stane, že polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie, lebo úloha je nudná alebo výklad absolútne nepútavý. Nechcem to zovšeobecňovať, ale zdá sa mi, že nie vždy je to tak, že by deti motivovali k vlastnému objavovaniu. S angličtinou je to napríklad tak, že niekedy je to proste len nudné opakovanie slovíčok, bez nejakého väčšieho dôrazu na to, aby sa deti nebáli rozprávať alebo používať jazyk prirodzene. V podstate mi to niekedy príde ako taká klasika spred dvadsiatich rokov, čo je škoda, lebo dnešné deti potrebujú niečo iné. Tiež som si všimla, že aj keď sa snažia, tie možnosti krúžkov a špecializácií sú predsa len obmedzené v porovnaní s mestskými školami. Ak má dieťa nejaké špecifické záujmy, je možné, že si tu úplne nepríde na svoje. A čo sa týka nejakej klímy medzi deťmi, občas sa mi zdá, že v menšom kolektíve to vie byť aj náročnejšie, ak si niekto nesadne s niekým, lebo nie je až tak veľa iných možností, kde sa „stratiť“ alebo nájsť si iných kamarátov. Je to proste taká menšia „bublina“, ktorá má svoje výhody, ale aj nevýhody. Celkovo mám pocit, že pre prváčikov je to asi super, ale pre tých starších by som si predstavovala viac dynamiky a možno aj iných prístupov.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takže, rozhodla som sa napísať pár riadkov o ZŠ Nitrianska v Branči, lebo som ju celkom dlho sledovala a mám na ňu taký zmiešaný pocit, poviem pravdu. Rozmýšľam nad ňou pre svoje dieťa, tak som sa snažila pozbierať čo najviac info a hovoriť s ľuďmi. Na začiatok musím povedať, že tá rodinná atmosféra, čo tam vraj panuje, je celkom lákavá. Mám pocit, že v takej menšej škole sa učitelia viac venujú deťom individuálne, poznajú ich mená a vedia, čo ich baví. To je určite veľké plus, hlavne pre menších školákov, ktorí potrebujú taký jemnejší prechod zo škôlky. Tiež som počula, že sa tam celkom snažia s mimoškolskými aktivitami, hlavne čo sa týka športu, čo je super, ak dieťa potrebuje vypustiť paru a nehýbať sa len za lavicou. Tiež mi príde, že sa snažia udržiavať kontakt s miestnou komunitou, čo je pekné, keďže taká škola je často srdcom dediny. Páči sa mi, že sa nezabúda na rôzne tradície a miestne zvyky. Ale potom sú tu aj veci, ktoré ma trošku znepokojujú. Mám taký pocit, že niekedy sa tam čas zastaví, hlavne čo sa týka nejakých moderných prístupov k vyučovaniu. Niekedy mi príde, že u starších žiakov je to skôr o tom, že sa niečo odprednáša a potom sa to naspamäť naučí. Z rozhovorov s inými rodičmi mám dojem, že občas sa stane, že polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie, lebo úloha je nudná alebo výklad absolútne nepútavý. Nechcem to zovšeobecňovať, ale zdá sa mi, že nie vždy je to tak, že by deti motivovali k vlastnému objavovaniu. S angličtinou je to napríklad tak, že niekedy je to proste len nudné opakovanie slovíčok, bez nejakého väčšieho dôrazu na to, aby sa deti nebáli rozprávať alebo používať jazyk prirodzene. V podstate mi to niekedy príde ako taká klasika spred dvadsiatich rokov, čo je škoda, lebo dnešné deti potrebujú niečo iné. Tiež som si všimla, že aj keď sa snažia, tie možnosti krúžkov a špecializácií sú predsa len obmedzené v porovnaní s mestskými školami. Ak má dieťa nejaké špecifické záujmy, je možné, že si tu úplne nepríde na svoje. A čo sa týka nejakej klímy medzi deťmi, občas sa mi zdá, že v menšom kolektíve to vie byť aj náročnejšie, ak si niekto nesadne s niekým, lebo nie je až tak veľa iných možností, kde sa „stratiť“ alebo nájsť si iných kamarátov. Je to proste taká menšia „bublina“, ktorá má svoje výhody, ale aj nevýhody. Celkovo mám pocit, že pre prváčikov je to asi super, ale pre tých starších by som si predstavovala viac dynamiky a možno aj iných prístupov.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
