<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Milana Mravca Raková 950, Raková	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-milana-mravca-rakova-950-rakova/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-milana-mravca-rakova-950-rakova/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sun, 26 Oct 2025 18:56:00 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Kristínka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-milana-mravca-rakova-950-rakova/#comment-6841</link>

		<dc:creator><![CDATA[Kristínka]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 18:56:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-milana-mravca-rakova-950-rakova/#comment-6841</guid>

					<description><![CDATA[Takže, keď sa ma niekto pýta na ZŠ Milana Mravca v Rakovej, mám na to celkom zmiešané pocity. Na jednej strane je to taká tá klasická dedinská škola, kde sa naozaj skoro všetci poznajú, čo má svoje výhody. Cítila som tam takú tú rodinnú atmosféru, aspoň väčšinou, keď sa naozaj snažili, aby sa človek cítil dobre a bol súčasťou niečoho väčšieho. A to je niekedy naozaj super, lebo nemáš pocit, že si len jedno číslo z davu. Páči sa mi, že sa tam snažia byť aktívni aj mimo vyučovania. Pamätám si, že sme chodili na rôzne súťaže, či už športové alebo vedomostné, a mali sme aj krúžky, kde si človek naozaj mohol niečo reálne vyskúšať. V rámci tých ekologických projektov to bolo fakt zaujímavé, aj keď niekedy to bolo dosť o drile, ale aspoň sme videli, že sa niečo robí. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, čo je podľa mňa veľké plus. Na druhej strane, občas mi prišlo, že to tam škrípe s tými staršími metódami vyučovania. Mala som pocit, že sa niekedy viac bifľovalo naspamäť, než aby sme sa veci učili pochopiť. Keď si niekto potreboval niečo vysvetliť viac do hĺbky, alebo naopak, keď už to vedel a nudil sa, lebo sa išlo strašne pomaly, tak sa s tým moc nerobilo. Bolo to také, že sa išlo podľa nejakého plánu a odchýlky sa moc neriešili. V triede si potom polovica žiakov len tak sedela a čakala na zvonenie, lebo ich to nebavilo, alebo nerozumeli. Čo sa týka priestorov, viem, že niektoré veci už zažili lepšie časy. Hlavne telocvičňa by si zaslúžila poriadnu rekonštrukciu, zdá sa mi, že tam už to nie je úplne ono. Aj keď jasné, nie je to asi priorita číslo jeden, ale na šport by to bolo super, keby to bolo modernejšie. Celkovo mám pocit, že je to škola, ktorá sa snaží udržať si ten svoj dedinský charakter a komunitu, čo je naozaj pekné a hodnotné. Ale na druhej strane by sa hodilo, keby trošku viac kráčali s dobou, hlavne čo sa týka prístupu k výučbe a zapájaniu nás, aby sme neboli len pasívni poslucháči. Viem, že to nie je ľahké, ale myslím, že by to prospelo nám všetkým, lebo predsa len sa svet mení a my potrebujeme byť pripravení na to, čo nás čaká po škole. S týmto pocitom to tak nejako vidím.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takže, keď sa ma niekto pýta na ZŠ Milana Mravca v Rakovej, mám na to celkom zmiešané pocity. Na jednej strane je to taká tá klasická dedinská škola, kde sa naozaj skoro všetci poznajú, čo má svoje výhody. Cítila som tam takú tú rodinnú atmosféru, aspoň väčšinou, keď sa naozaj snažili, aby sa človek cítil dobre a bol súčasťou niečoho väčšieho. A to je niekedy naozaj super, lebo nemáš pocit, že si len jedno číslo z davu. Páči sa mi, že sa tam snažia byť aktívni aj mimo vyučovania. Pamätám si, že sme chodili na rôzne súťaže, či už športové alebo vedomostné, a mali sme aj krúžky, kde si človek naozaj mohol niečo reálne vyskúšať. V rámci tých ekologických projektov to bolo fakt zaujímavé, aj keď niekedy to bolo dosť o drile, ale aspoň sme videli, že sa niečo robí. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, čo je podľa mňa veľké plus. Na druhej strane, občas mi prišlo, že to tam škrípe s tými staršími metódami vyučovania. Mala som pocit, že sa niekedy viac bifľovalo naspamäť, než aby sme sa veci učili pochopiť. Keď si niekto potreboval niečo vysvetliť viac do hĺbky, alebo naopak, keď už to vedel a nudil sa, lebo sa išlo strašne pomaly, tak sa s tým moc nerobilo. Bolo to také, že sa išlo podľa nejakého plánu a odchýlky sa moc neriešili. V triede si potom polovica žiakov len tak sedela a čakala na zvonenie, lebo ich to nebavilo, alebo nerozumeli. Čo sa týka priestorov, viem, že niektoré veci už zažili lepšie časy. Hlavne telocvičňa by si zaslúžila poriadnu rekonštrukciu, zdá sa mi, že tam už to nie je úplne ono. Aj keď jasné, nie je to asi priorita číslo jeden, ale na šport by to bolo super, keby to bolo modernejšie. Celkovo mám pocit, že je to škola, ktorá sa snaží udržať si ten svoj dedinský charakter a komunitu, čo je naozaj pekné a hodnotné. Ale na druhej strane by sa hodilo, keby trošku viac kráčali s dobou, hlavne čo sa týka prístupu k výučbe a zapájaniu nás, aby sme neboli len pasívni poslucháči. Viem, že to nie je ľahké, ale myslím, že by to prospelo nám všetkým, lebo predsa len sa svet mení a my potrebujeme byť pripravení na to, čo nás čaká po škole. S týmto pocitom to tak nejako vidím.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
