<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ M. R. Štefánika 910/51, Trebišov	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-m-r-stefanika-910-51-trebisov/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-m-r-stefanika-910-51-trebisov/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:48:22 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Nika		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-m-r-stefanika-910-51-trebisov/#comment-8004</link>

		<dc:creator><![CDATA[Nika]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Oct 2025 12:21:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-m-r-stefanika-910-51-trebisov/#comment-8004</guid>

					<description><![CDATA[Vieš čo, keď sa povie Základná škola M. R. Štefánika v Trebišove, hneď mi napadnú dve strany mince. Ja si spomínam, že keď som tam chodila ako dieťa, alebo teda, teraz už ako rodič vnímam, ako sa tam cíti moje dieťa, tak mám pocit, že sú tam vážne super veci, ale aj také, ktoré ma občas dosť hnevajú. Nie je to čiernobiele, ale skôr taká mozaika zážitkov. Napríklad, mám pocit, že niektorí učitelia sú tam fakt úžasní. Vidno na nich, že to, čo robia, robia srdcom a že ich to baví. Vedia tak krásne vtiahnuť do problematiky, že aj z takej nudnejšej témy sa zrazu stane niečo zaujímavé. Pamätám si, ako sme raz mali projekty, kde sme si sami hľadali informácie a potom ich prezentovali – to bolo niečo úplne iné ako len počúvať a zapisovať. Proste vidíš, že niektorí sa fakt snažia a hľadajú spôsoby, ako nás neudržať len v laviciach, ale aj nás reálne zapojiť. V takých chvíľach mám pocit, že škola má zmysel a že sa tam aj niečo naučíme do života, nielen pre známky. Ale potom sú zase hodiny, kde to vyzerá, že polovica triedy len čaká na zvonenie. To je proste taká nuda, že človek by si najradšej ľahol pod lavicu. Mám pocit, že niekedy sa tam používa taký ten starý prístup, kedy sa len niečo povie a my máme vedieť. Chápem, že je to náročné s toľkými deťmi, ale niekedy mi príde, že ten zápal pre učenie tam chýba a je to skôr také odprednášané a hotovo. A to je potom jasné, že decká strácajú motiváciu a nechce sa im. To je pre mňa celkom trápenie, keď vidím, ako sa moje dieťa domov vracia s tým, že sa v škole vlastne nič nové nedozvedelo, lebo to bolo len o tom, nauč sa naspamäť. Čo sa týka priestorov, tam je to tiež také rôznorodé. Zdá sa mi, že niektoré časti školy sú super zmodernizované, nové lavice, interaktívne tabule, proste vyzerá to pekne a moderne. To je zase veľké plus, keď máš kde robiť veci, ktoré sú naozaj in. Ale potom sú aj miesta, kde akoby zastal čas a cítiš tú starú éru. Viem, že sa na tom pracuje, ale niekedy to je naozaj kontrast. Mám pocit, že aj krúžky tam sú, viem o pár zaujímavých, kde sa deti môžu realizovať, ale zase, nebolo to tak, že by nám to nejako extra vnucovali alebo to bolo nejako super propagované, skôr si musel vedieť, kam máš ísť a čo hľadať. Celkovo mám taký pocit, že škola má svoj potenciál a určite tam sú ľudia, ktorí sa naozaj snažia urobiť pre deti maximum. Ale potom sú aj tie stránky, ktoré by sa mohli zlepšiť, najmä čo sa týka takého celkového nadšenia a možno aj komunikácie. Niekedy je to také, že človek nevie, na čom je, a musí sa pýtať viackrát. Je to taká... obyčajná slovenská škola, s jej pre a proti. Pre niekoho je to úplne v poriadku, pre iného možno trošku frustrujúce. Ale ako hovorím, je to len môj pocit a pohľad na vec.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vieš čo, keď sa povie Základná škola M. R. Štefánika v Trebišove, hneď mi napadnú dve strany mince. Ja si spomínam, že keď som tam chodila ako dieťa, alebo teda, teraz už ako rodič vnímam, ako sa tam cíti moje dieťa, tak mám pocit, že sú tam vážne super veci, ale aj také, ktoré ma občas dosť hnevajú. Nie je to čiernobiele, ale skôr taká mozaika zážitkov. Napríklad, mám pocit, že niektorí učitelia sú tam fakt úžasní. Vidno na nich, že to, čo robia, robia srdcom a že ich to baví. Vedia tak krásne vtiahnuť do problematiky, že aj z takej nudnejšej témy sa zrazu stane niečo zaujímavé. Pamätám si, ako sme raz mali projekty, kde sme si sami hľadali informácie a potom ich prezentovali – to bolo niečo úplne iné ako len počúvať a zapisovať. Proste vidíš, že niektorí sa fakt snažia a hľadajú spôsoby, ako nás neudržať len v laviciach, ale aj nás reálne zapojiť. V takých chvíľach mám pocit, že škola má zmysel a že sa tam aj niečo naučíme do života, nielen pre známky. Ale potom sú zase hodiny, kde to vyzerá, že polovica triedy len čaká na zvonenie. To je proste taká nuda, že človek by si najradšej ľahol pod lavicu. Mám pocit, že niekedy sa tam používa taký ten starý prístup, kedy sa len niečo povie a my máme vedieť. Chápem, že je to náročné s toľkými deťmi, ale niekedy mi príde, že ten zápal pre učenie tam chýba a je to skôr také odprednášané a hotovo. A to je potom jasné, že decká strácajú motiváciu a nechce sa im. To je pre mňa celkom trápenie, keď vidím, ako sa moje dieťa domov vracia s tým, že sa v škole vlastne nič nové nedozvedelo, lebo to bolo len o tom, nauč sa naspamäť. Čo sa týka priestorov, tam je to tiež také rôznorodé. Zdá sa mi, že niektoré časti školy sú super zmodernizované, nové lavice, interaktívne tabule, proste vyzerá to pekne a moderne. To je zase veľké plus, keď máš kde robiť veci, ktoré sú naozaj in. Ale potom sú aj miesta, kde akoby zastal čas a cítiš tú starú éru. Viem, že sa na tom pracuje, ale niekedy to je naozaj kontrast. Mám pocit, že aj krúžky tam sú, viem o pár zaujímavých, kde sa deti môžu realizovať, ale zase, nebolo to tak, že by nám to nejako extra vnucovali alebo to bolo nejako super propagované, skôr si musel vedieť, kam máš ísť a čo hľadať. Celkovo mám taký pocit, že škola má svoj potenciál a určite tam sú ľudia, ktorí sa naozaj snažia urobiť pre deti maximum. Ale potom sú aj tie stránky, ktoré by sa mohli zlepšiť, najmä čo sa týka takého celkového nadšenia a možno aj komunikácie. Niekedy je to také, že človek nevie, na čom je, a musí sa pýtať viackrát. Je to taká&#8230; obyčajná slovenská škola, s jej pre a proti. Pre niekoho je to úplne v poriadku, pre iného možno trošku frustrujúce. Ale ako hovorím, je to len môj pocit a pohľad na vec.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
