<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Lesnícka 1, Prešov	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-lesnicka-1-presov/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-lesnicka-1-presov/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:45:20 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Vierka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-lesnicka-1-presov/#comment-7536</link>

		<dc:creator><![CDATA[Vierka]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Mar 2025 11:09:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-lesnicka-1-presov/#comment-7536</guid>

					<description><![CDATA[Takže, ZŠ Lesnícka v Prešove. Vieš čo, mám na ňu taký dosť... no, proste mám svoje pocity. Keď som tam posielala dieťa, tak som si myslela, že to bude fajn. Predsa len, Lesnícka, znie to tak prírodne, človek si predstaví, že sa tam budú venovať aj takým veciam, a hej, v tomto ma nesklamali. Často mali rôzne akcie spojené s prírodou, triedenie odpadu, staranie sa o kvetinky, to bolo super a dieťa to bavilo. Je to tam také, že majú aj celkom pekný dvor, to je na nezaplatenie, lebo sa deti môžu vybehať. Čo sa týka učenia, tam je to také všelijaké. Niektorí učitelia sú fakt poklad, snažia sa, vidno, že ich to baví a vedia decká motivovať. Môj drobec chodil domov nadšený z niektorých hodín, rozprával, čo všetko robili, ako si niečo vyrábali alebo ako im pani učiteľka pustila super dokument, ktorý ich úplne vtiahol. A potom sú zase iní. Pri nich som mala pocit, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. To potom vidíš aj na dieťati, že príde domov bez energie a s tým, že nič nové sa nenaučilo, len odpísali niečo z tabule. Niekedy sa mi zdalo, že niektorí učitelia sú strašne prísni na hlúposti a iní zase na dôležité veci ani nemrknú okom. Naozaj to záviselo od človeka, čo je asi všade, ale tu to bolo dosť citeľné. Komunikácia so školou je tiež taká premenlivá. Niekedy úplne super, hneď dostaneš info, vieš, na čom si. A inokedy sa snažíš dovolávať alebo písať a máš pocit, že to ide do prázdna, čo vie byť dosť frustrujúce. S vybavením je to podobne. Sú triedy, kde majú moderné interaktívne tabule a všelijaké vymoženosti, a potom sú miesta, ktoré vyzerajú, akoby tam čas zastal pred dvadsiatimi rokmi. Je mi jasné, že nie všade sú peniaze na všetko nové, ale ten rozdiel vie byť dosť markantný. Celkovo mám pocit, že ZŠ Lesnícka má potenciál. Sú tam super ľudia, čo sa snažia a chcú pre deti to najlepšie. Ale potom sú tam aj veci, ktoré by sa dali zlepšiť. Trochu viac jednotnosti v prístupe, možno aj v komunikácii. Alebo proste, aby to nebolo až také rozdielne medzi triedami. Moje dieťa tam zažilo aj super veci, kamarátstva, naučilo sa veľa. Ale aj nudilo sa a občas prišlo domov s pocitom, že to bola len strata času. No, tak to nejak je.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takže, ZŠ Lesnícka v Prešove. Vieš čo, mám na ňu taký dosť&#8230; no, proste mám svoje pocity. Keď som tam posielala dieťa, tak som si myslela, že to bude fajn. Predsa len, Lesnícka, znie to tak prírodne, človek si predstaví, že sa tam budú venovať aj takým veciam, a hej, v tomto ma nesklamali. Často mali rôzne akcie spojené s prírodou, triedenie odpadu, staranie sa o kvetinky, to bolo super a dieťa to bavilo. Je to tam také, že majú aj celkom pekný dvor, to je na nezaplatenie, lebo sa deti môžu vybehať. Čo sa týka učenia, tam je to také všelijaké. Niektorí učitelia sú fakt poklad, snažia sa, vidno, že ich to baví a vedia decká motivovať. Môj drobec chodil domov nadšený z niektorých hodín, rozprával, čo všetko robili, ako si niečo vyrábali alebo ako im pani učiteľka pustila super dokument, ktorý ich úplne vtiahol. A potom sú zase iní. Pri nich som mala pocit, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. To potom vidíš aj na dieťati, že príde domov bez energie a s tým, že nič nové sa nenaučilo, len odpísali niečo z tabule. Niekedy sa mi zdalo, že niektorí učitelia sú strašne prísni na hlúposti a iní zase na dôležité veci ani nemrknú okom. Naozaj to záviselo od človeka, čo je asi všade, ale tu to bolo dosť citeľné. Komunikácia so školou je tiež taká premenlivá. Niekedy úplne super, hneď dostaneš info, vieš, na čom si. A inokedy sa snažíš dovolávať alebo písať a máš pocit, že to ide do prázdna, čo vie byť dosť frustrujúce. S vybavením je to podobne. Sú triedy, kde majú moderné interaktívne tabule a všelijaké vymoženosti, a potom sú miesta, ktoré vyzerajú, akoby tam čas zastal pred dvadsiatimi rokmi. Je mi jasné, že nie všade sú peniaze na všetko nové, ale ten rozdiel vie byť dosť markantný. Celkovo mám pocit, že ZŠ Lesnícka má potenciál. Sú tam super ľudia, čo sa snažia a chcú pre deti to najlepšie. Ale potom sú tam aj veci, ktoré by sa dali zlepšiť. Trochu viac jednotnosti v prístupe, možno aj v komunikácii. Alebo proste, aby to nebolo až také rozdielne medzi triedami. Moje dieťa tam zažilo aj super veci, kamarátstva, naučilo sa veľa. Ale aj nudilo sa a občas prišlo domov s pocitom, že to bola len strata času. No, tak to nejak je.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
