<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Kráľovce 86, Kráľovce	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-kralovce-86-kralovce/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-kralovce-86-kralovce/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:47:12 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Lenka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-kralovce-86-kralovce/#comment-7808</link>

		<dc:creator><![CDATA[Lenka]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Mar 2025 20:31:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-kralovce-86-kralovce/#comment-7808</guid>

					<description><![CDATA[Tak som si trošku pozrela tú našu ZŠ Kráľovce a musím povedať, že mám z toho celkom… no, taký zvláštny pocit. Na jednej strane je super, že je to taká menšia škola, kde sa skoro každý s každým pozná. Človek má pocit, že učitelia vedia, kto je kto, a celkovo je tam taká rodinnejšia atmosféra, čo je podľa mňa fakt cenné. Nechce sa mi veriť, že by sa tam niekto cítil stratený v dave, ako to býva vo väčších mestských školách. A keď už sme pri tom, veľakrát som počula, že prístup učiteľov k deťom je taký ľudský a snažia sa im pomôcť, keď niečo nejde, čo je pre mňa ako pre rodiča fakt dôležité. Na druhej strane, mám pocit, že tá rodinná atmosféra má aj svoje úskalia. Občas sa mi zdá, že škola trošku zaspala dobu, hlavne čo sa týka takých tých moderných vyučovacích metód. Niekedy som si predstavovala, že by deti mohli zažívať viac projektov, rôznych aktivít, ktoré ich naozaj chytia a nenechajú polovicu triedy len tak sedieť a čakať na zvonenie. Párkrát som počula aj o tom, že vybavenie tried, hlavne tie technické veci, by si zaslúžilo nejakú poriadnu obmenu. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale človek by čakal viac interakcie a praktických vecí, nie len suché memorovanie. Čo sa týka krúžkov a mimoškolských aktivít, tak tu mám tiež trošku pocit, že by to mohlo byť pestrejšie. Pre deti, ktoré sú naozaj nadané alebo majú špecifické záujmy, je možno ponuka obmedzenejšia a potom hľadajú príležitosti niekde inde, ak majú tú možnosť. V podstate je to taká škola, kde sa človek cíti bezpečne a v dobrom prostredí, ale ak hľadáte niečo, čo deťom otvorí úplne nové obzory a pripraví ich na svet, kde sa už technológie berú ako samozrejmosť, tak tam mám malé pochybnosti. Ale zase, pre niekoho, kto si cení pokojné prostredie a osobný prístup, to môže byť super voľba.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak som si trošku pozrela tú našu ZŠ Kráľovce a musím povedať, že mám z toho celkom… no, taký zvláštny pocit. Na jednej strane je super, že je to taká menšia škola, kde sa skoro každý s každým pozná. Človek má pocit, že učitelia vedia, kto je kto, a celkovo je tam taká rodinnejšia atmosféra, čo je podľa mňa fakt cenné. Nechce sa mi veriť, že by sa tam niekto cítil stratený v dave, ako to býva vo väčších mestských školách. A keď už sme pri tom, veľakrát som počula, že prístup učiteľov k deťom je taký ľudský a snažia sa im pomôcť, keď niečo nejde, čo je pre mňa ako pre rodiča fakt dôležité. Na druhej strane, mám pocit, že tá rodinná atmosféra má aj svoje úskalia. Občas sa mi zdá, že škola trošku zaspala dobu, hlavne čo sa týka takých tých moderných vyučovacích metód. Niekedy som si predstavovala, že by deti mohli zažívať viac projektov, rôznych aktivít, ktoré ich naozaj chytia a nenechajú polovicu triedy len tak sedieť a čakať na zvonenie. Párkrát som počula aj o tom, že vybavenie tried, hlavne tie technické veci, by si zaslúžilo nejakú poriadnu obmenu. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale človek by čakal viac interakcie a praktických vecí, nie len suché memorovanie. Čo sa týka krúžkov a mimoškolských aktivít, tak tu mám tiež trošku pocit, že by to mohlo byť pestrejšie. Pre deti, ktoré sú naozaj nadané alebo majú špecifické záujmy, je možno ponuka obmedzenejšia a potom hľadajú príležitosti niekde inde, ak majú tú možnosť. V podstate je to taká škola, kde sa človek cíti bezpečne a v dobrom prostredí, ale ak hľadáte niečo, čo deťom otvorí úplne nové obzory a pripraví ich na svet, kde sa už technológie berú ako samozrejmosť, tak tam mám malé pochybnosti. Ale zase, pre niekoho, kto si cení pokojné prostredie a osobný prístup, to môže byť super voľba.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
