<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Janka Matúšku Kohútov sad 1752/4, Dolný Kubín	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-janka-matusku-kohutov-sad-1752-4-dolny-kubin/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-janka-matusku-kohutov-sad-1752-4-dolny-kubin/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:41:22 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Viktorka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-janka-matusku-kohutov-sad-1752-4-dolny-kubin/#comment-6861</link>

		<dc:creator><![CDATA[Viktorka]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Aug 2025 18:53:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-janka-matusku-kohutov-sad-1752-4-dolny-kubin/#comment-6861</guid>

					<description><![CDATA[Vieš čo, keď rozmýšľam nad ZŠ Janka Matúšku v Kohútovom sade, mám z toho celkom zmiešané pocity, ale skôr asi pozitívne, úprimne. Dcéra tam chodí už nejaký ten rok a viem, že si zvykla celkom rýchlo, čo je pre mňa vždy dobré znamenie. Celkovo je tam taká príjemná atmosféra, keď tam prídem poobede, nezdá sa mi, že by tam vládlo nejaké dusno alebo nervozita, skôr taká pohoda. Mám pocit, že učitelia sa celkom snažia a komunikácia s rodičmi je fajn, aspoň v našom prípade. Keď som niečo potrebovala, vedela som, na koho sa obrátiť a nebol problém. To, čo sa mi naozaj páči, je, že sa tam nielen drvia poučky. Často majú nejaké projekty, kde deti musia spolupracovať, rozmýšľať trošku inak, alebo idú na nejaké exkurzie. Zdá sa mi, že sa snažia, aby to nebolo len o memorovaní, ale aby deti aj chápali, prečo sa niečo učia, a vedeli to použiť aj v praxi. Dcéra mi často rozpráva, čo robili v krúžkoch, a to ma teší, že sa tam nenudia len po škole, ale aj niečo užitočné robia. A počula som aj od iných mám, že deťom so špeciálnymi potrebami sa tam celkom venujú, čo je podľa mňa super, lebo to nie je všade samozrejmosť. Na druhej strane, samozrejme, nie je všetko ružové. Škola je predsa len staršia budova a aj keď sa snažia, je vidieť, že niektoré priestory by si zaslúžili takú poriadnu rekonštrukciu. Nie je to vyslovene zlé, ale nečakaj úplne moderné triedy ako z katalógu. A úprimne, občas mám pocit, že niektoré hodiny sú tak trochu o ničom. Niežeby im púšťali filmy, len aby zabili čas, ale skôr tak, že učiteľ prejde látku, pár detí sa prihlási, ale polovica triedy sa len tak nudí a čaká na zvonenie. Vtedy si hovorím, že by to chcelo trošku viac kreativity, aby sa zapojili naozaj všetci a nie len tí, čo sa neboja prihlásiť. Tiež by som možno ocenila, keby sme ako rodičia dostávali trošku viac podrobností o tom, ako sa dieťaťu darí, nielen vysvedčenie. Vieš, taký priebežný feedback, aby som vedela, na čom presne potrebuje dcéra popracovať. Ale to sú asi skôr také detaily, celkovo mám z tej školy dobrý pocit. Určite to nie je žiadne peklo, kde by sa deti trápili, skôr naopak. A to je pre mňa asi to najdôležitejšie.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vieš čo, keď rozmýšľam nad ZŠ Janka Matúšku v Kohútovom sade, mám z toho celkom zmiešané pocity, ale skôr asi pozitívne, úprimne. Dcéra tam chodí už nejaký ten rok a viem, že si zvykla celkom rýchlo, čo je pre mňa vždy dobré znamenie. Celkovo je tam taká príjemná atmosféra, keď tam prídem poobede, nezdá sa mi, že by tam vládlo nejaké dusno alebo nervozita, skôr taká pohoda. Mám pocit, že učitelia sa celkom snažia a komunikácia s rodičmi je fajn, aspoň v našom prípade. Keď som niečo potrebovala, vedela som, na koho sa obrátiť a nebol problém. To, čo sa mi naozaj páči, je, že sa tam nielen drvia poučky. Často majú nejaké projekty, kde deti musia spolupracovať, rozmýšľať trošku inak, alebo idú na nejaké exkurzie. Zdá sa mi, že sa snažia, aby to nebolo len o memorovaní, ale aby deti aj chápali, prečo sa niečo učia, a vedeli to použiť aj v praxi. Dcéra mi často rozpráva, čo robili v krúžkoch, a to ma teší, že sa tam nenudia len po škole, ale aj niečo užitočné robia. A počula som aj od iných mám, že deťom so špeciálnymi potrebami sa tam celkom venujú, čo je podľa mňa super, lebo to nie je všade samozrejmosť. Na druhej strane, samozrejme, nie je všetko ružové. Škola je predsa len staršia budova a aj keď sa snažia, je vidieť, že niektoré priestory by si zaslúžili takú poriadnu rekonštrukciu. Nie je to vyslovene zlé, ale nečakaj úplne moderné triedy ako z katalógu. A úprimne, občas mám pocit, že niektoré hodiny sú tak trochu o ničom. Niežeby im púšťali filmy, len aby zabili čas, ale skôr tak, že učiteľ prejde látku, pár detí sa prihlási, ale polovica triedy sa len tak nudí a čaká na zvonenie. Vtedy si hovorím, že by to chcelo trošku viac kreativity, aby sa zapojili naozaj všetci a nie len tí, čo sa neboja prihlásiť. Tiež by som možno ocenila, keby sme ako rodičia dostávali trošku viac podrobností o tom, ako sa dieťaťu darí, nielen vysvedčenie. Vieš, taký priebežný feedback, aby som vedela, na čom presne potrebuje dcéra popracovať. Ale to sú asi skôr také detaily, celkovo mám z tej školy dobrý pocit. Určite to nie je žiadne peklo, kde by sa deti trápili, skôr naopak. A to je pre mňa asi to najdôležitejšie.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
