<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ J. Braneckého 130/15, Trenčianska Teplá	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-j-braneckeho-130-15-trencianska-tepla/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-j-braneckeho-130-15-trencianska-tepla/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:39:26 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Vica		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-j-braneckeho-130-15-trencianska-tepla/#comment-6522</link>

		<dc:creator><![CDATA[Vica]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Feb 2025 10:59:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-j-braneckeho-130-15-trencianska-tepla/#comment-6522</guid>

					<description><![CDATA[No, tak fajn, skúsim ti napísať, ako to tam vidím ja, buď z pohľadu rodiča, alebo aj ako niekdajšia žiačka. Predsa len, na ZŠ J. Braneckého v Trenčianskej Teplej mám taký mix pocitov, vieš? Na jednej strane, je to taká tá naša, lokálna škola. Človek má pocit, že je to tam celkom také rodinné. Aspoň v tých nižších ročníkoch, tam mi prišlo, že učitelia sú fakt srdcom na mieste. Dcéra (alebo ja, keď som tam chodila) sa cítila celkom fajn, boli tam také tie klasické akcie, výlety, divadlá, proste to, čo si človek pamätá z detstva. Prišlo mi, že sa snažia, aby deti mali nejaké zážitky aj mimo lavíc a to je super. Aj prostredie tam je fajn, taký ten čerstvý vzduch, žiadna obrovská mestská budova, to oceňujem. Mám pocit, že aj triedy boli tak akurát veľké, nie preplnené, takže sa učiteľ stihol venovať viacerým. Ale zas, na druhej strane, mám niekedy pocit, že sa tam zastavil čas. Akože, chápem, že nie všade sú miliónové rozpočty, ale niekedy sa mi zdalo, že by sa dalo trochu viac „posunúť“ s výučbou. Napríklad, pamätám si (alebo aj od dcéry počúvam), že niektorí učitelia idú len tak podľa knihy, žiadne extra diskusie, žiadne projekty, kde by sme sa museli fakt zamýšľať. Potom sa stávalo, že polovica triedy sa nudila a čakala len na zvonenie, lebo to proste nebolo tak zaujímavé, ako by mohlo byť. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale skôr taký ten klasický „frontálny“ výklad, ktorý mňa osobne niekedy dosť otravoval. Čo sa týka nejakých aktivít mimo vyučovania, tam sa mi zdalo, že to celkom ide. Krúžky tam boli, dalo sa vybrať, aj keď jasné, nie taký výber ako v nejakom veľkom meste. Ale aspoň niečo, to je dôležité. Komunikácia s rodičmi bola taká... no, niekedy fajn, inokedy som mala pocit, že by to chcelo viac otvorenosti. Nie vždy som vedela, čo sa tam deje, pokiaľ som sa sama nezačala pýtať. A mám pocit, že to bolo aj tak, že niektorí učitelia boli fakt úžasní, takí tí, čo by pre deti dýchali, a potom boli aj takí, ktorí to brali skôr ako prácu a bolo to cítiť, no proste tam chýbal ten „drive“. Ale tak to je asi všade, že? Celkovo je to taká normálna, priemerná škola, s tým dobrým aj tým horším, čo k tomu patrí. Človek ju berie, lebo je tu blízko a je to „naša“ škola.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No, tak fajn, skúsim ti napísať, ako to tam vidím ja, buď z pohľadu rodiča, alebo aj ako niekdajšia žiačka. Predsa len, na ZŠ J. Braneckého v Trenčianskej Teplej mám taký mix pocitov, vieš? Na jednej strane, je to taká tá naša, lokálna škola. Človek má pocit, že je to tam celkom také rodinné. Aspoň v tých nižších ročníkoch, tam mi prišlo, že učitelia sú fakt srdcom na mieste. Dcéra (alebo ja, keď som tam chodila) sa cítila celkom fajn, boli tam také tie klasické akcie, výlety, divadlá, proste to, čo si človek pamätá z detstva. Prišlo mi, že sa snažia, aby deti mali nejaké zážitky aj mimo lavíc a to je super. Aj prostredie tam je fajn, taký ten čerstvý vzduch, žiadna obrovská mestská budova, to oceňujem. Mám pocit, že aj triedy boli tak akurát veľké, nie preplnené, takže sa učiteľ stihol venovať viacerým. Ale zas, na druhej strane, mám niekedy pocit, že sa tam zastavil čas. Akože, chápem, že nie všade sú miliónové rozpočty, ale niekedy sa mi zdalo, že by sa dalo trochu viac „posunúť“ s výučbou. Napríklad, pamätám si (alebo aj od dcéry počúvam), že niektorí učitelia idú len tak podľa knihy, žiadne extra diskusie, žiadne projekty, kde by sme sa museli fakt zamýšľať. Potom sa stávalo, že polovica triedy sa nudila a čakala len na zvonenie, lebo to proste nebolo tak zaujímavé, ako by mohlo byť. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale skôr taký ten klasický „frontálny“ výklad, ktorý mňa osobne niekedy dosť otravoval. Čo sa týka nejakých aktivít mimo vyučovania, tam sa mi zdalo, že to celkom ide. Krúžky tam boli, dalo sa vybrať, aj keď jasné, nie taký výber ako v nejakom veľkom meste. Ale aspoň niečo, to je dôležité. Komunikácia s rodičmi bola taká&#8230; no, niekedy fajn, inokedy som mala pocit, že by to chcelo viac otvorenosti. Nie vždy som vedela, čo sa tam deje, pokiaľ som sa sama nezačala pýtať. A mám pocit, že to bolo aj tak, že niektorí učitelia boli fakt úžasní, takí tí, čo by pre deti dýchali, a potom boli aj takí, ktorí to brali skôr ako prácu a bolo to cítiť, no proste tam chýbal ten „drive“. Ale tak to je asi všade, že? Celkovo je to taká normálna, priemerná škola, s tým dobrým aj tým horším, čo k tomu patrí. Človek ju berie, lebo je tu blízko a je to „naša“ škola.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
