<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Holubyho 15, Piešťany	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-holubyho-15-piestany/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-holubyho-15-piestany/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:37:53 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Iva		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-holubyho-15-piestany/#comment-6255</link>

		<dc:creator><![CDATA[Iva]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Aug 2025 10:57:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-holubyho-15-piestany/#comment-6255</guid>

					<description><![CDATA[No tak, keď sa povie ZŠ Holubyho, Piešťany, mám z toho taký zmiešaný pocit, úprimne. Keď sme sa rozhodovali, kam pôjde naša malá, počula som kadečo, pozitívne aj negatívne. Nakoniec sme sa rozhodli pre túto, lebo sa mi zdalo, že má celkom dobré meno a že sa snažia ísť s dobou. Na prvý pohľad, keď sme tam boli na zápise a neskôr na nejakých akciách, škola pôsobila celkom príjemne. Mám pocit, že sa tam dosť snažia, čo sa týka takého celkového vizuálu a vybavenia. Teda, hlavne, čo sa týka niektorých tried a tej telocvične, to sa mi celkom páčilo. Naozaj, žiadne zaprášené socialistické skrine všade, ale moderné veci, a to je dneska už fakt dôležité. A páči sa mi, že majú dosť krúžkov a takých mimoškolských aktivít. To je super, že deti si môžu vybrať a robia aj rôzne akcie, výlety, tam sa mi to zdá fakt dobré, že sa snažia, aby deti neboli len v laviciach. Ale potom, samozrejme, je tam aj tá druhá strana mince. Človek by čakal, že všetci učitelia sú na rovnakej vlne, ale mám pocit, že to tak nie je. Sú tam fakt super učitelia, takí, čo to robia s nadšením a deti ich milujú, lebo im aj vysvetlia veci tak, že to pochopia a neboja sa pýtať. Ale potom sú aj takí, kde mi syn hovorí, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie, lebo proste tá hodina je taká... no, suchá. A to ma mrzí, lebo potom to dieťa stráca motiváciu a ide do školy s nechuťou. Niekedy sa mi zdá, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť lepšia, človek občas nevie, čo sa deje, a to mi príde dosť dôležité, aby sme vedeli, na čom sme. V jedálni sa občas nájdu také dni, keď si dieťa len ťuká do jedla a potom je hladné, ale to je asi klasika v každej škole, že? Celkovo je to taký priemer, s nejakými jasnými svetlými bodmi a zase s nejakými tými, kde by sa dalo fakt zapracovať. Myslím si, že škola má potenciál, len občas sa mi zdá, že ten potenciál nie je úplne využitý. Na druhej strane, viem, že žiadna škola nie je dokonalá a vždy sa niečo nájde.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No tak, keď sa povie ZŠ Holubyho, Piešťany, mám z toho taký zmiešaný pocit, úprimne. Keď sme sa rozhodovali, kam pôjde naša malá, počula som kadečo, pozitívne aj negatívne. Nakoniec sme sa rozhodli pre túto, lebo sa mi zdalo, že má celkom dobré meno a že sa snažia ísť s dobou. Na prvý pohľad, keď sme tam boli na zápise a neskôr na nejakých akciách, škola pôsobila celkom príjemne. Mám pocit, že sa tam dosť snažia, čo sa týka takého celkového vizuálu a vybavenia. Teda, hlavne, čo sa týka niektorých tried a tej telocvične, to sa mi celkom páčilo. Naozaj, žiadne zaprášené socialistické skrine všade, ale moderné veci, a to je dneska už fakt dôležité. A páči sa mi, že majú dosť krúžkov a takých mimoškolských aktivít. To je super, že deti si môžu vybrať a robia aj rôzne akcie, výlety, tam sa mi to zdá fakt dobré, že sa snažia, aby deti neboli len v laviciach. Ale potom, samozrejme, je tam aj tá druhá strana mince. Človek by čakal, že všetci učitelia sú na rovnakej vlne, ale mám pocit, že to tak nie je. Sú tam fakt super učitelia, takí, čo to robia s nadšením a deti ich milujú, lebo im aj vysvetlia veci tak, že to pochopia a neboja sa pýtať. Ale potom sú aj takí, kde mi syn hovorí, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie, lebo proste tá hodina je taká&#8230; no, suchá. A to ma mrzí, lebo potom to dieťa stráca motiváciu a ide do školy s nechuťou. Niekedy sa mi zdá, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť lepšia, človek občas nevie, čo sa deje, a to mi príde dosť dôležité, aby sme vedeli, na čom sme. V jedálni sa občas nájdu také dni, keď si dieťa len ťuká do jedla a potom je hladné, ale to je asi klasika v každej škole, že? Celkovo je to taký priemer, s nejakými jasnými svetlými bodmi a zase s nejakými tými, kde by sa dalo fakt zapracovať. Myslím si, že škola má potenciál, len občas sa mi zdá, že ten potenciál nie je úplne využitý. Na druhej strane, viem, že žiadna škola nie je dokonalá a vždy sa niečo nájde.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
