<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ G. Bethlena 41, Nové Zámky	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-g-bethlena-41-nove-zamky/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-g-bethlena-41-nove-zamky/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:40:35 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Daniela		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-g-bethlena-41-nove-zamky/#comment-6718</link>

		<dc:creator><![CDATA[Daniela]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Jan 2025 19:56:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-g-bethlena-41-nove-zamky/#comment-6718</guid>

					<description><![CDATA[No, tak ZŠ G. Bethlena v Nových Zámkoch... keď mám byť úprimná, mám z nej také zmiešané pocity. Ako mama, čo tam má dieťa, som si všimla, že na jednej strane sa snažia, aby tam deťom bolo fajn, ale potom zase narazím na veci, ktoré ma dosť hnevajú. Pamätám si, že na začiatku som bola celkom nadšená. Povedala som si, že super, že sa tam snažia organizovať nejaké krúžky, športové akcie a také veci. Nie je to tak, že by deti po škole len sedeli doma pred telkou, čo je podľa mňa veľké plus. Aj niektorí učitelia sú tam naozaj srdciari. Vidno na nich, že ich práca baví, že to nerobia len pre peniaze, ale naozaj pre tie deti. Keď sa takýto učiteľ trafí do predmetu, ktorý baví aj moje dieťa, je to proste paráda. Dieťa domov príde nadšené, rozpráva, čo všetko robili, a vtedy mám pocit, že je tam v dobrých rukách. Určite nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas. Ale potom sú tu aj tie horšie veci, čo ma mrzia. Vieš, tá budova, mám pocit, že už má svoje roky za sebou a bolo by jej treba trošku sa pozrieť na zúbok. Niekedy mi to príde také ošarpané, hlavne v niektorých častiach školy, a to na nálade deťom určite nepridá. A potom tá komunikácia... občas mám pocit, že je to taká lotéria. S niektorými sa dá super dohodnúť, všetko vysvetlia, ale potom sú zas situácie, keď sa človek nedopátra ničoho, alebo to trvá strašne dlho. To mi trochu vadí, lebo ako rodič chcem predsa vedieť, čo sa v škole deje a ako môžem pomôcť. Čo sa týka samotnej výučby, zdá sa mi, že to je dosť o tom, na akého učiteľa narazíš. Sú tam takí, čo vedia deti namotivovať, a v triede je živá diskusia, všetci sa snažia a hláškujú, ale potom sú zas predmety, kde polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. To je naozaj škoda, lebo niektoré témy by mohli byť zaujímavé, ale takto to vyznie ako nekonečné peklo. Mám pocit, že sa niekedy tak akosi prejde po povrchu a hotovo. A čo sa týka takých tých „problémových“ situácií medzi deťmi, zdá sa mi, že nie vždy sa to rieši hneď a dôsledne. Niekedy mám pocit, že sa to nechá tak a čaká sa, kým sa to samo vyrieši, ale to sa väčšinou nestane. Celkovo je to taký priemer, mám pocit, že potenciál tam je, ale niekedy sa akosi nevyužíva naplno. Je to taká škola, čo má aj svoje svetlé chvíľky, ale aj tienisté, proste ako v živote.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No, tak ZŠ G. Bethlena v Nových Zámkoch&#8230; keď mám byť úprimná, mám z nej také zmiešané pocity. Ako mama, čo tam má dieťa, som si všimla, že na jednej strane sa snažia, aby tam deťom bolo fajn, ale potom zase narazím na veci, ktoré ma dosť hnevajú. Pamätám si, že na začiatku som bola celkom nadšená. Povedala som si, že super, že sa tam snažia organizovať nejaké krúžky, športové akcie a také veci. Nie je to tak, že by deti po škole len sedeli doma pred telkou, čo je podľa mňa veľké plus. Aj niektorí učitelia sú tam naozaj srdciari. Vidno na nich, že ich práca baví, že to nerobia len pre peniaze, ale naozaj pre tie deti. Keď sa takýto učiteľ trafí do predmetu, ktorý baví aj moje dieťa, je to proste paráda. Dieťa domov príde nadšené, rozpráva, čo všetko robili, a vtedy mám pocit, že je tam v dobrých rukách. Určite nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas. Ale potom sú tu aj tie horšie veci, čo ma mrzia. Vieš, tá budova, mám pocit, že už má svoje roky za sebou a bolo by jej treba trošku sa pozrieť na zúbok. Niekedy mi to príde také ošarpané, hlavne v niektorých častiach školy, a to na nálade deťom určite nepridá. A potom tá komunikácia&#8230; občas mám pocit, že je to taká lotéria. S niektorými sa dá super dohodnúť, všetko vysvetlia, ale potom sú zas situácie, keď sa človek nedopátra ničoho, alebo to trvá strašne dlho. To mi trochu vadí, lebo ako rodič chcem predsa vedieť, čo sa v škole deje a ako môžem pomôcť. Čo sa týka samotnej výučby, zdá sa mi, že to je dosť o tom, na akého učiteľa narazíš. Sú tam takí, čo vedia deti namotivovať, a v triede je živá diskusia, všetci sa snažia a hláškujú, ale potom sú zas predmety, kde polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. To je naozaj škoda, lebo niektoré témy by mohli byť zaujímavé, ale takto to vyznie ako nekonečné peklo. Mám pocit, že sa niekedy tak akosi prejde po povrchu a hotovo. A čo sa týka takých tých „problémových“ situácií medzi deťmi, zdá sa mi, že nie vždy sa to rieši hneď a dôsledne. Niekedy mám pocit, že sa to nechá tak a čaká sa, kým sa to samo vyrieši, ale to sa väčšinou nestane. Celkovo je to taký priemer, mám pocit, že potenciál tam je, ale niekedy sa akosi nevyužíva naplno. Je to taká škola, čo má aj svoje svetlé chvíľky, ale aj tienisté, proste ako v živote.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
