<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Eugena Ruffinyho Zimná 190/144, Dobšiná	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-eugena-ruffinyho-zimna-190-144-dobsina/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-eugena-ruffinyho-zimna-190-144-dobsina/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:47:39 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Anka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-eugena-ruffinyho-zimna-190-144-dobsina/#comment-7891</link>

		<dc:creator><![CDATA[Anka]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Aug 2025 16:51:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-eugena-ruffinyho-zimna-190-144-dobsina/#comment-7891</guid>

					<description><![CDATA[Tak, ZŠ Eugena Ruffinyho v Dobšinej... mám na ňu fakt zvláštne spomienky. Keď som tam chodila, vždy som mala taký pocit, že je to taká klasická dedinská škola – s tým dobrým aj s tým horším. Budova je celkom fajn, pamätám si, že sa tam robili nejaké rekonštrukcie, hlavne v triedach, čo bolo super, keď sme dostali nové stoličky alebo interaktívnu tabuľu. Ale potom zase boli miesta, kde to vyzeralo, akoby sa tam zastavil čas pred dvadsiatimi rokmi, a to už bol taký zvláštny kontrast. Čo sa týka učenia, to bolo asi najviac ako kedy. Niekedy sme mali učiteľky, ktoré boli fakt topka. Dokázali nás vtiahnuť do témy, vymýšľali rôzne projekty a hry, a vtedy som mala pocit, že sa mi aj fakt chce učiť. Pamätám si, ako sme na dejepise raz robili nejaké prezentácie s kostýmami, to bolo super, celá trieda žila a tešila sa. Ale potom, samozrejme, boli aj hodiny, kde to bolo skôr o sedení, počúvaní a čakaní na zvonenie. To bol hlavne taký typ, keď sa len diktovalo alebo čítalo z učebnice a nikto sa na nič nemohol pýtať. Vtedy som sa fakt nudila a väčšina triedy tiež, a človek mal pocit, že sa tá hodina nikdy neskončí. Niekedy mi prišlo, že sa akoby niektorí učitelia báli skúšať niečo nové, alebo proste išli podľa tej istej šablóny rok čo rok. Mimo vyučovania to bolo tak všelijako. Boli nejaké krúžky, ale nikdy som nemala pocit, že by bol nejaký obrovský výber alebo že by nás niekto extra povzbudzoval, aby sme sa zapájali. Proste kto chcel, ten si našiel. Našťastie, partia v triede bola celkom dobrá, aj keď sa sem-tam, samozrejme, objavili nejaké tie detské hádky. Ale to je asi všade. Rodičia mi občas hovorili, že komunikácia so školou bola tiež taká... raz super, inokedy museli dosť tlačiť na to, aby sa niečo dozvedeli. Ale celkovo mám pocit, že škola sa snažila, aj keď možno niekedy nevedeli úplne trafiť do toho, čo by nás ako deti najviac bavilo alebo motivovalo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak, ZŠ Eugena Ruffinyho v Dobšinej&#8230; mám na ňu fakt zvláštne spomienky. Keď som tam chodila, vždy som mala taký pocit, že je to taká klasická dedinská škola – s tým dobrým aj s tým horším. Budova je celkom fajn, pamätám si, že sa tam robili nejaké rekonštrukcie, hlavne v triedach, čo bolo super, keď sme dostali nové stoličky alebo interaktívnu tabuľu. Ale potom zase boli miesta, kde to vyzeralo, akoby sa tam zastavil čas pred dvadsiatimi rokmi, a to už bol taký zvláštny kontrast. Čo sa týka učenia, to bolo asi najviac ako kedy. Niekedy sme mali učiteľky, ktoré boli fakt topka. Dokázali nás vtiahnuť do témy, vymýšľali rôzne projekty a hry, a vtedy som mala pocit, že sa mi aj fakt chce učiť. Pamätám si, ako sme na dejepise raz robili nejaké prezentácie s kostýmami, to bolo super, celá trieda žila a tešila sa. Ale potom, samozrejme, boli aj hodiny, kde to bolo skôr o sedení, počúvaní a čakaní na zvonenie. To bol hlavne taký typ, keď sa len diktovalo alebo čítalo z učebnice a nikto sa na nič nemohol pýtať. Vtedy som sa fakt nudila a väčšina triedy tiež, a človek mal pocit, že sa tá hodina nikdy neskončí. Niekedy mi prišlo, že sa akoby niektorí učitelia báli skúšať niečo nové, alebo proste išli podľa tej istej šablóny rok čo rok. Mimo vyučovania to bolo tak všelijako. Boli nejaké krúžky, ale nikdy som nemala pocit, že by bol nejaký obrovský výber alebo že by nás niekto extra povzbudzoval, aby sme sa zapájali. Proste kto chcel, ten si našiel. Našťastie, partia v triede bola celkom dobrá, aj keď sa sem-tam, samozrejme, objavili nejaké tie detské hádky. Ale to je asi všade. Rodičia mi občas hovorili, že komunikácia so školou bola tiež taká&#8230; raz super, inokedy museli dosť tlačiť na to, aby sa niečo dozvedeli. Ale celkovo mám pocit, že škola sa snažila, aj keď možno niekedy nevedeli úplne trafiť do toho, čo by nás ako deti najviac bavilo alebo motivovalo.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
