<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ DOBROdružstvo Riznerova 5, Bratislava-Staré Mesto	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-dobrodruzstvo-riznerova-5-bratislava-stare-mesto/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-dobrodruzstvo-riznerova-5-bratislava-stare-mesto/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:36:19 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Zuzi		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-dobrodruzstvo-riznerova-5-bratislava-stare-mesto/#comment-5970</link>

		<dc:creator><![CDATA[Zuzi]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jul 2025 15:32:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-dobrodruzstvo-riznerova-5-bratislava-stare-mesto/#comment-5970</guid>

					<description><![CDATA[Začala som s touto recenziou, pretože mi veľa známych hovorilo o tom, ako sa na Riznerovej zmenil koncept a že to už nie je taká tá klasická škola. Priznám sa, spočiatku som bola dosť skeptická, lebo viem, že tie „nové metódy“ niekedy nemajú až taký úspech, ako sa na začiatku sľubuje. Ale riskla som to, hlavne kvôli malému, lebo v predošlej škole sa proste nudila a nechcela ráno vstávať. Prvé mesiace boli prekvapivo fajn. Mám pocit, že naozaj sa tam snažia deti učiť tak, aby ich to bavilo, nielen im nahustiť do hlavy fakty, čo si potom aj tak nikto nepamätá. Dcérka mi domov nosí plno zážitkov, ako niečo spolu s kamošmi robili, prezentovali, objavovali. Zdá sa mi, že namiesto toho, aby polovicu triedy museli budiť a čakať na zvonenie, tam decká naozaj žijú tou témou. Nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby si oddýchli, ale aj keď majú nejaké diskusie, tak to má hlavu a pätu a je to pekne pripravené. Čo je super, lebo viem, že inak by sa jej učenie rýchlo zunovalo. Vždy mi hovorí, že sa tam cíti tak nejako „voľnejšie“ a že si môže povedať svoj názor, čo je pre ňu dosť dôležité. Na druhej strane, občas mám pocit, že ten dôraz na „dobrodružstvo“ a projekty je až príliš silný. Niekedy sa mi zdá, že sú z toho decká dosť unavené a majú tých úloh a „prezentácií“ až-až, a to nielen zo školy, ale aj domov. Viem, že je to o tom, aby sa naučili aj praktické veci, ale občas sa pýtam, či tam nie je nejaká téma, ktorá sa „len“ preberie a ide sa ďalej, bez obrovského projektu na záver. Možno to niektorým deťom sedí viac ako iným, hlavne tým kľudnejším. Tiež mám dojem, že komunikácia s rodičmi by mohla byť niekedy transparentnejšia, hlavne keď sa deje niečo nové, alebo sa menia plány. Je fajn, že sa snažia, ale občas sa mi zdá, že niektoré info ku mne dorazia tak trošku neskoro, alebo len tak mimochodom. Celkovo vzaté, pre nás to bola dobrá zmena. Dcéra chodí do školy s úsmevom, čo je pre mňa to najdôležitejšie. Cítim, že tam rastie nielen vedomostne, ale aj ako osobnosť. Vie si obhájiť svoj názor, nebojí sa hovoriť pred ľuďmi a je celkovo taká sebavedomejšia. Samozrejme, žiadna škola nie je dokonalá a aj tu sú veci, čo by sa dali zlepšiť, ale celkovo som rada, že sme sa takto rozhodli. Možno si niekto povie, že je to celé len taká bublina, ale ja vidím, že to na moju dcéru funguje a to je pre mňa hlavné.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Začala som s touto recenziou, pretože mi veľa známych hovorilo o tom, ako sa na Riznerovej zmenil koncept a že to už nie je taká tá klasická škola. Priznám sa, spočiatku som bola dosť skeptická, lebo viem, že tie „nové metódy“ niekedy nemajú až taký úspech, ako sa na začiatku sľubuje. Ale riskla som to, hlavne kvôli malému, lebo v predošlej škole sa proste nudila a nechcela ráno vstávať. Prvé mesiace boli prekvapivo fajn. Mám pocit, že naozaj sa tam snažia deti učiť tak, aby ich to bavilo, nielen im nahustiť do hlavy fakty, čo si potom aj tak nikto nepamätá. Dcérka mi domov nosí plno zážitkov, ako niečo spolu s kamošmi robili, prezentovali, objavovali. Zdá sa mi, že namiesto toho, aby polovicu triedy museli budiť a čakať na zvonenie, tam decká naozaj žijú tou témou. Nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby si oddýchli, ale aj keď majú nejaké diskusie, tak to má hlavu a pätu a je to pekne pripravené. Čo je super, lebo viem, že inak by sa jej učenie rýchlo zunovalo. Vždy mi hovorí, že sa tam cíti tak nejako „voľnejšie“ a že si môže povedať svoj názor, čo je pre ňu dosť dôležité. Na druhej strane, občas mám pocit, že ten dôraz na „dobrodružstvo“ a projekty je až príliš silný. Niekedy sa mi zdá, že sú z toho decká dosť unavené a majú tých úloh a „prezentácií“ až-až, a to nielen zo školy, ale aj domov. Viem, že je to o tom, aby sa naučili aj praktické veci, ale občas sa pýtam, či tam nie je nejaká téma, ktorá sa „len“ preberie a ide sa ďalej, bez obrovského projektu na záver. Možno to niektorým deťom sedí viac ako iným, hlavne tým kľudnejším. Tiež mám dojem, že komunikácia s rodičmi by mohla byť niekedy transparentnejšia, hlavne keď sa deje niečo nové, alebo sa menia plány. Je fajn, že sa snažia, ale občas sa mi zdá, že niektoré info ku mne dorazia tak trošku neskoro, alebo len tak mimochodom. Celkovo vzaté, pre nás to bola dobrá zmena. Dcéra chodí do školy s úsmevom, čo je pre mňa to najdôležitejšie. Cítim, že tam rastie nielen vedomostne, ale aj ako osobnosť. Vie si obhájiť svoj názor, nebojí sa hovoriť pred ľuďmi a je celkovo taká sebavedomejšia. Samozrejme, žiadna škola nie je dokonalá a aj tu sú veci, čo by sa dali zlepšiť, ale celkovo som rada, že sme sa takto rozhodli. Možno si niekto povie, že je to celé len taká bublina, ale ja vidím, že to na moju dcéru funguje a to je pre mňa hlavné.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
