<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ A. Hlinku 44, Prievidza	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-a-hlinku-44-prievidza/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-a-hlinku-44-prievidza/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:39:06 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Janulka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-a-hlinku-44-prievidza/#comment-6471</link>

		<dc:creator><![CDATA[Janulka]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 Jan 2025 09:01:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-a-hlinku-44-prievidza/#comment-6471</guid>

					<description><![CDATA[Tak som si povedala, že sa s vami podelím o moje pocity z „A. Hlinkovej“ v Prievidzi, lebo keď som si ja vyberala, čo a ako, tak mi chýbali takéto reálne recenzie. Mám pocit, že táto škola má takú, povedala by som, dvojakú tvár. Na jednej strane sú tam fakt super učitelia, takí, čo ťa dokážu strhnúť a na hodine sa ani nenazdáš, a už je zvonenie. Sú to takí tí, čo ti naozaj chcú niečo dať a venujú sa nám aj po vyučovaní, ak treba. Príde mi, že sa snažia, aby to nebola len taká suchá teória, ale aby sme si veci aj vyskúšali. Napríklad, nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili robiť niečo zmysluplné, často s nejakými projektami alebo diskusiou. To ma naozaj baví. Na druhej strane, občas sa stretneš aj s takými, kde máš pocit, že celá polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie. To je potom taká hodina, kde sa mi zdá, že sa nikto nič poriadne nenaučí, len sa prechádza látkou, lebo „musíme“. A to ma vie niekedy naozaj demotivovať. Celkovo je to taká lotéria, s kým sa stretneš a na aký predmet. Čo sa týka prostredia, je to taká klasická školská budova. Celkom útulná, ale vidno na nej, že už má nejaké roky za sebou. Aj keď sa snažia, aby to vyzeralo k svetu, niektoré veci by si už zaslúžili takú poriadnu rekonštrukciu. Ale zase, počula som, že sa snažia investovať do športovísk a krúžkov, čo je super. Myšlienka je dobrá, aj keď s tými krúžkami nemám osobnú skúsenosť, ale viem, že sú dosť obľúbené, hlavne medzi tými menšími. Občas sa mi zdá, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť lepšia. Počula som, že niekedy rodičia nedostanú hneď všetky potrebné informácie alebo majú pocit, že ich názor sa stratí. A to je asi škoda, lebo spolupráca s rodičmi je podľa mňa dôležitá. No a čo sa týka takého celkového diania, ako je disciplína alebo vzťahy v triede, tak to je asi ako všade, sú lepšie aj horšie dni. Niekedy sa mi zdá, že by sa to mohlo riešiť rýchlejšie a dôraznejšie, inokedy zas vidím, že sa naozaj snažia, aby sa všetci cítili dobre a bezpečne. Takže je to také... žije si to svojim životom, ale celkovo mám pocit, že škola sa snaží. Len to nie vždy ide ľahko.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak som si povedala, že sa s vami podelím o moje pocity z „A. Hlinkovej“ v Prievidzi, lebo keď som si ja vyberala, čo a ako, tak mi chýbali takéto reálne recenzie. Mám pocit, že táto škola má takú, povedala by som, dvojakú tvár. Na jednej strane sú tam fakt super učitelia, takí, čo ťa dokážu strhnúť a na hodine sa ani nenazdáš, a už je zvonenie. Sú to takí tí, čo ti naozaj chcú niečo dať a venujú sa nám aj po vyučovaní, ak treba. Príde mi, že sa snažia, aby to nebola len taká suchá teória, ale aby sme si veci aj vyskúšali. Napríklad, nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili robiť niečo zmysluplné, často s nejakými projektami alebo diskusiou. To ma naozaj baví. Na druhej strane, občas sa stretneš aj s takými, kde máš pocit, že celá polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie. To je potom taká hodina, kde sa mi zdá, že sa nikto nič poriadne nenaučí, len sa prechádza látkou, lebo „musíme“. A to ma vie niekedy naozaj demotivovať. Celkovo je to taká lotéria, s kým sa stretneš a na aký predmet. Čo sa týka prostredia, je to taká klasická školská budova. Celkom útulná, ale vidno na nej, že už má nejaké roky za sebou. Aj keď sa snažia, aby to vyzeralo k svetu, niektoré veci by si už zaslúžili takú poriadnu rekonštrukciu. Ale zase, počula som, že sa snažia investovať do športovísk a krúžkov, čo je super. Myšlienka je dobrá, aj keď s tými krúžkami nemám osobnú skúsenosť, ale viem, že sú dosť obľúbené, hlavne medzi tými menšími. Občas sa mi zdá, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť lepšia. Počula som, že niekedy rodičia nedostanú hneď všetky potrebné informácie alebo majú pocit, že ich názor sa stratí. A to je asi škoda, lebo spolupráca s rodičmi je podľa mňa dôležitá. No a čo sa týka takého celkového diania, ako je disciplína alebo vzťahy v triede, tak to je asi ako všade, sú lepšie aj horšie dni. Niekedy sa mi zdá, že by sa to mohlo riešiť rýchlejšie a dôraznejšie, inokedy zas vidím, že sa naozaj snažia, aby sa všetci cítili dobre a bezpečne. Takže je to také&#8230; žije si to svojim životom, ale celkovo mám pocit, že škola sa snaží. Len to nie vždy ide ľahko.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
