<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Súkromná ZŠ Kechnec 13/13, Kechnec	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zs-kechnec-13-13-kechnec/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zs-kechnec-13-13-kechnec/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Thu, 23 Oct 2025 20:00:00 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Iva		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zs-kechnec-13-13-kechnec/#comment-7802</link>

		<dc:creator><![CDATA[Iva]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Oct 2025 20:00:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zs-kechnec-13-13-kechnec/#comment-7802</guid>

					<description><![CDATA[Takže, rozhodla som sa, že napíšem, čo si myslím o Súkromnej ZŠ v Kechneci, keďže som si prešla všelijakými úvahami, či moje dieťa prihlásiť alebo nie, a nakoniec sme sa rozhodli, že do toho ideme. Musím povedať, že mám naozaj dobrý pocit, keď ho ráno veziem. Žiadne scény, žiadne naťahovačky, že zase škola!. To je pre mňa asi najväčší plus, že tam fakt chodí rado a s úsmevom. Je to tam úplne iné, než na akú školu som chodila ja. Pamätám si, že my sme v triede sedeli tridsiati, učiteľka ledva stíhala všetkých, a tam? Malinké triedy, čo znamená, že učiteľka sa fakt môže venovať každému jednému. Moje dieťa je taký tichší typ, a mám pocit, že v takej veľkej triede by sa stratilo, ale tu ho fakt vidia. Všimnú si, keď mu niečo nejde, ale aj keď v niečom exceluje. Nie je to také to všetci rovnako, podľa šablóny, ale snažia sa prispôsobiť, čo je super. Čo sa týka učenia, tak to nie je také to drilovanie naspamäť a bifľovanie. Skôr sú tam také projekty, kde si veci vyskúšajú na vlastnej koži. Miesto toho, aby im len rozprávali o nejakej rieke, tak idú niečo merať, skúmať, alebo vymýšľajú nejaké vlastné riešenia. A nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to vôbec. Skôr ich nútia premýšľať a pracovať spolu, čo je podľa mňa do života oveľa dôležitejšie. Mali sme aj možnosť vidieť, ako si napríklad niečo sami vyrábajú alebo prezentujú výsledky svojej práce pred ostatnými, a to je teda iná liga, ako keď som ja len čítala z učebnice. Samozrejme, mám aj také svoje ale. Niekedy si tak hovorím, či im tým, že sú takí moderní a inovatívni, neutečie niečo z toho klasického učiva, čo sa proste bifľovať musí. Alebo, či potom prechod na strednú, ktorá bude možno veľmi tradičná, nebude pre nich šok. Zdá sa mi, že je to tam taká ich bublinka, čo je na jednej strane super, ale na druhej strane, občas si hovorím, či im to neskôr nebude chýbať, tá široká škála rôznych typov ľudí a situácií, s ktorými by sa možno stretli na väčšej škole. Sú tam dosť na tie digitálne veci, čo je super, že sú s dobou, ale ja si zas potrpím aj na to, aby vedeli pekne písať rukou, takže občas ich povzbudzujem aj k tomu. Celkovo je to však škola, kde sa moje dieťa cíti dobre, a to je pre mňa na prvom mieste. Je tam taká rodinná atmosféra, a to sa mi naozaj páči. Nemusím sa báť, že tam trpí, skôr naopak, ide tam s radosťou.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takže, rozhodla som sa, že napíšem, čo si myslím o Súkromnej ZŠ v Kechneci, keďže som si prešla všelijakými úvahami, či moje dieťa prihlásiť alebo nie, a nakoniec sme sa rozhodli, že do toho ideme. Musím povedať, že mám naozaj dobrý pocit, keď ho ráno veziem. Žiadne scény, žiadne naťahovačky, že zase škola!. To je pre mňa asi najväčší plus, že tam fakt chodí rado a s úsmevom. Je to tam úplne iné, než na akú školu som chodila ja. Pamätám si, že my sme v triede sedeli tridsiati, učiteľka ledva stíhala všetkých, a tam? Malinké triedy, čo znamená, že učiteľka sa fakt môže venovať každému jednému. Moje dieťa je taký tichší typ, a mám pocit, že v takej veľkej triede by sa stratilo, ale tu ho fakt vidia. Všimnú si, keď mu niečo nejde, ale aj keď v niečom exceluje. Nie je to také to všetci rovnako, podľa šablóny, ale snažia sa prispôsobiť, čo je super. Čo sa týka učenia, tak to nie je také to drilovanie naspamäť a bifľovanie. Skôr sú tam také projekty, kde si veci vyskúšajú na vlastnej koži. Miesto toho, aby im len rozprávali o nejakej rieke, tak idú niečo merať, skúmať, alebo vymýšľajú nejaké vlastné riešenia. A nie je to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to vôbec. Skôr ich nútia premýšľať a pracovať spolu, čo je podľa mňa do života oveľa dôležitejšie. Mali sme aj možnosť vidieť, ako si napríklad niečo sami vyrábajú alebo prezentujú výsledky svojej práce pred ostatnými, a to je teda iná liga, ako keď som ja len čítala z učebnice. Samozrejme, mám aj také svoje ale. Niekedy si tak hovorím, či im tým, že sú takí moderní a inovatívni, neutečie niečo z toho klasického učiva, čo sa proste bifľovať musí. Alebo, či potom prechod na strednú, ktorá bude možno veľmi tradičná, nebude pre nich šok. Zdá sa mi, že je to tam taká ich bublinka, čo je na jednej strane super, ale na druhej strane, občas si hovorím, či im to neskôr nebude chýbať, tá široká škála rôznych typov ľudí a situácií, s ktorými by sa možno stretli na väčšej škole. Sú tam dosť na tie digitálne veci, čo je super, že sú s dobou, ale ja si zas potrpím aj na to, aby vedeli pekne písať rukou, takže občas ich povzbudzujem aj k tomu. Celkovo je to však škola, kde sa moje dieťa cíti dobre, a to je pre mňa na prvom mieste. Je tam taká rodinná atmosféra, a to sa mi naozaj páči. Nemusím sa báť, že tam trpí, skôr naopak, ide tam s radosťou.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
