<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Súkromná základná umelecká škola Mayerova 1436/40, Trenčianska Teplá	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-mayerova-1436-40-trencianska-tepla/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-mayerova-1436-40-trencianska-tepla/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:57:23 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Slavka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-mayerova-1436-40-trencianska-tepla/#comment-9228</link>

		<dc:creator><![CDATA[Slavka]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 May 2025 13:08:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-mayerova-1436-40-trencianska-tepla/#comment-9228</guid>

					<description><![CDATA[Moja dcérka chodí do Súkromnej základnej umeleckej školy Mayerova v Trenčianskej Teplej už nejaký čas a tak mám už celkom dosť skúseností na to, aby som vedela napísať, aké to tam je. Ja som si tam hlavne cenila, že sa venujú umeniu takým ozajstným spôsobom, nie je to len nejaký krúžok po škole. Hneď na začiatku ma chytilo, aké tam je príjemné prostredie, taká kreatívna atmosféra, človek má pocit, že sa tam dýcha umením. Dcérka sa vždy veľmi tešila na hodiny, a to je pre mňa asi najdôležitejší ukazovateľ, že ju to baví a má z toho radosť. Veľmi sa mi páčilo, že usporadúvali rôzne koncerty a vystúpenia. Dcérka si tam mohla vyskúšať, aké to je stáť na pódiu, čo jej dodalo obrovské sebavedomie. Videla som, ako sa jej zručnosti zlepšujú a ako si nachádza nových kamarátov s podobnými záujmami, čo je super. A hlavne, vždy mi prišlo, že sa jej tam naozaj venovali. V hudobnom odbore je ten individuálny prístup fakt dôležitý a ja som mala pocit, že tu to celkom funguje, že to nie je len tak, že sa prejde látka a hotovo. Na druhej strane, mám pocit, že občas v tých skupinových predmetoch, napríklad vo výtvarnom alebo tanečnom odbore, je to trochu náročnejšie. V triede sú deti s rôznymi schopnosťami a niekedy sa mi zdalo, že tempo je nastavené buď moc rýchlo pre tých pomalších, alebo sa zase tí šikovnejší nudili a čakali. A priznám sa, občas som si všimla, že niektoré teoretické hodiny hudobnej náuky boli pre deti dosť nudné. Dcérka sa z nich niekedy vracala celkom znechutená a mala som pocit, že je to tam tak trochu odprezentované sucho a bez iskry, skôr ako učenie v škole, než ako umenie. Tiež komunikácia o zmenách v rozvrhu alebo nejakých poplatkoch by mohla byť občas lepšia, lebo sem-tam som sa musela informovať sama, aby som vedela, čo sa deje. Ale celkovo, keď sa pozriem na pokrok mojej dcéry a na tú radosť, ktorú z toho má, tak prevládajú skôr tie pozitívne pocity. Je fajn vidieť, že jej tam pomáhajú rozvíjať talent a lásku k umeniu.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Moja dcérka chodí do Súkromnej základnej umeleckej školy Mayerova v Trenčianskej Teplej už nejaký čas a tak mám už celkom dosť skúseností na to, aby som vedela napísať, aké to tam je. Ja som si tam hlavne cenila, že sa venujú umeniu takým ozajstným spôsobom, nie je to len nejaký krúžok po škole. Hneď na začiatku ma chytilo, aké tam je príjemné prostredie, taká kreatívna atmosféra, človek má pocit, že sa tam dýcha umením. Dcérka sa vždy veľmi tešila na hodiny, a to je pre mňa asi najdôležitejší ukazovateľ, že ju to baví a má z toho radosť. Veľmi sa mi páčilo, že usporadúvali rôzne koncerty a vystúpenia. Dcérka si tam mohla vyskúšať, aké to je stáť na pódiu, čo jej dodalo obrovské sebavedomie. Videla som, ako sa jej zručnosti zlepšujú a ako si nachádza nových kamarátov s podobnými záujmami, čo je super. A hlavne, vždy mi prišlo, že sa jej tam naozaj venovali. V hudobnom odbore je ten individuálny prístup fakt dôležitý a ja som mala pocit, že tu to celkom funguje, že to nie je len tak, že sa prejde látka a hotovo. Na druhej strane, mám pocit, že občas v tých skupinových predmetoch, napríklad vo výtvarnom alebo tanečnom odbore, je to trochu náročnejšie. V triede sú deti s rôznymi schopnosťami a niekedy sa mi zdalo, že tempo je nastavené buď moc rýchlo pre tých pomalších, alebo sa zase tí šikovnejší nudili a čakali. A priznám sa, občas som si všimla, že niektoré teoretické hodiny hudobnej náuky boli pre deti dosť nudné. Dcérka sa z nich niekedy vracala celkom znechutená a mala som pocit, že je to tam tak trochu odprezentované sucho a bez iskry, skôr ako učenie v škole, než ako umenie. Tiež komunikácia o zmenách v rozvrhu alebo nejakých poplatkoch by mohla byť občas lepšia, lebo sem-tam som sa musela informovať sama, aby som vedela, čo sa deje. Ale celkovo, keď sa pozriem na pokrok mojej dcéry a na tú radosť, ktorú z toho má, tak prevládajú skôr tie pozitívne pocity. Je fajn vidieť, že jej tam pomáhajú rozvíjať talent a lásku k umeniu.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
