<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Súkromná základná umelecká škola Komenského 2666/16, Snina	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-komenskeho-2666-16-snina/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-komenskeho-2666-16-snina/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:58:33 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Anka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-komenskeho-2666-16-snina/#comment-9431</link>

		<dc:creator><![CDATA[Anka]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 Jun 2025 17:05:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-komenskeho-2666-16-snina/#comment-9431</guid>

					<description><![CDATA[Moja dcéra chodí na ZUŠ-ku na Komenského ulici už zopár rokov, takže už si viem urobiť nejaký obraz. Na začiatku som bola nadšená, hlavne z toho, aký mali pekný prístup k deťom. Celkovo tam vládne taká uvoľnená, skôr kamarátska atmosféra, čo je super, lebo dieťa sa tam nebojí chodiť. Mám pocit, že to nie je len o tom, aby si tam odsedeli hodinu a išli domov. Snažia sa ich naozaj niečo naučiť a páči sa mi, že majú dosť často rôzne verejné vystúpenia a koncerty. Pre deti je to obrovská motivácia, keď vidia, že to, čo sa celé mesiace učia, môžu konečne niekomu ukázať a dostanú za to potlesk. Samozrejme, ako všade, aj tu narazíte na rôznych ľudí. Zdá sa mi, že väčšina učiteľov to robí naozaj so srdcom a je na nich vidieť, že ich práca baví. Naozaj sa venujú deťom, opravujú ich, chvália, povzbudzujú. Nebolo to tak, že by im len púšťali nejaké videá, aby zabili čas. Na druhej strane, pri niektorých teoretických predmetoch sa dcéra občas sťažovala, že sa to strašne vlieklo. Polovica triedy sa vraj nudila a len čakala na zvonenie, ale tak teória je proste teória, to je asi všade tak trochu boj. Nie je to nič, čo by sa nedalo prežiť, ale niekedy som mala dojem, že by sa to dalo učiť aj trochu zaujímavejšie. Čo sa týka organizácie, tam by som možno mala menšie výhrady. Občas mám pocit, že jedna ruka nevie, čo robí tá druhá. Stalo sa nám, že sme sa o zmene rozvrhu alebo o nejakej akcii dozvedeli dosť na poslednú chvíľu a museli sme potom rýchlo meniť plány. Nie je to pravidlo, ale občas sa v tej komunikácii nájde nejaký šum. Človek si na to ale zvykne a naučí sa radšej si všetko dvakrát overiť. Celkovo mám však pocit, že škola naozaj podporuje talentované deti a snaží sa ich posúvať ďalej, napríklad na rôzne súťaže. Ak vidia, že dieťa má naozaj záujem a je šikovné, tak mu dajú priestor. Trochu ma len niekedy zamrzí, či sa dostane rovnakej pozornosti aj deťom, ktoré tam chodia skôr pre radosť a nemajú nejaké veľké súťažné ambície. Ale to je len môj subjektívny dojem, s týmto nemám nejakú priamu skúsenosť. Pre nás je ale najdôležitejšie, že dcéra tam chodí rada. Keď vidím, že ju to baví a že sa teší na hodinu, tak tie drobné nedostatky idú bokom.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Moja dcéra chodí na ZUŠ-ku na Komenského ulici už zopár rokov, takže už si viem urobiť nejaký obraz. Na začiatku som bola nadšená, hlavne z toho, aký mali pekný prístup k deťom. Celkovo tam vládne taká uvoľnená, skôr kamarátska atmosféra, čo je super, lebo dieťa sa tam nebojí chodiť. Mám pocit, že to nie je len o tom, aby si tam odsedeli hodinu a išli domov. Snažia sa ich naozaj niečo naučiť a páči sa mi, že majú dosť často rôzne verejné vystúpenia a koncerty. Pre deti je to obrovská motivácia, keď vidia, že to, čo sa celé mesiace učia, môžu konečne niekomu ukázať a dostanú za to potlesk. Samozrejme, ako všade, aj tu narazíte na rôznych ľudí. Zdá sa mi, že väčšina učiteľov to robí naozaj so srdcom a je na nich vidieť, že ich práca baví. Naozaj sa venujú deťom, opravujú ich, chvália, povzbudzujú. Nebolo to tak, že by im len púšťali nejaké videá, aby zabili čas. Na druhej strane, pri niektorých teoretických predmetoch sa dcéra občas sťažovala, že sa to strašne vlieklo. Polovica triedy sa vraj nudila a len čakala na zvonenie, ale tak teória je proste teória, to je asi všade tak trochu boj. Nie je to nič, čo by sa nedalo prežiť, ale niekedy som mala dojem, že by sa to dalo učiť aj trochu zaujímavejšie. Čo sa týka organizácie, tam by som možno mala menšie výhrady. Občas mám pocit, že jedna ruka nevie, čo robí tá druhá. Stalo sa nám, že sme sa o zmene rozvrhu alebo o nejakej akcii dozvedeli dosť na poslednú chvíľu a museli sme potom rýchlo meniť plány. Nie je to pravidlo, ale občas sa v tej komunikácii nájde nejaký šum. Človek si na to ale zvykne a naučí sa radšej si všetko dvakrát overiť. Celkovo mám však pocit, že škola naozaj podporuje talentované deti a snaží sa ich posúvať ďalej, napríklad na rôzne súťaže. Ak vidia, že dieťa má naozaj záujem a je šikovné, tak mu dajú priestor. Trochu ma len niekedy zamrzí, či sa dostane rovnakej pozornosti aj deťom, ktoré tam chodia skôr pre radosť a nemajú nejaké veľké súťažné ambície. Ale to je len môj subjektívny dojem, s týmto nemám nejakú priamu skúsenosť. Pre nás je ale najdôležitejšie, že dcéra tam chodí rada. Keď vidím, že ju to baví a že sa teší na hodinu, tak tie drobné nedostatky idú bokom.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
