<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Súkromná základná umelecká škola Kláštorná 2, Podolínec	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-klastorna-2-podolinec/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-klastorna-2-podolinec/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:58:40 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Anča		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-klastorna-2-podolinec/#comment-9434</link>

		<dc:creator><![CDATA[Anča]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Mar 2025 13:36:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-klastorna-2-podolinec/#comment-9434</guid>

					<description><![CDATA[Jasné, tu je recenzia vytvorená podľa tvojich pravidiel. Keď sme sa rozhodovali, kam prihlásiť dcéru na umeleckú školu, tá na Kláštornej v Podolínci nám hneď padla do oka. Tie priestory majú naozaj svoje čaro, dýcha to tam takou tou históriou a človek má hneď pocit, že je na správnom mieste pre umenie. Na začiatku som bola nadšená a dcéra tiež. Videla som, že sa jej naozaj venujú a hodiny majú zmysel. Nebolo to len také, že by im pustili nejaké video, aby zabili čas, kým zazvoní. Práve naopak, makali a bolo vidieť, že sa ju snažia niekam posunúť. Aj vybavenie mi prišlo celkom fajn, nemusela som sa báť, že bude cvičiť na nejakom úplne rozladenom nástroji alebo v nevyhovujúcich podmienkach. Super bolo aj to, že sa snažili deti často prezentovať na verejnosti. Organizovali rôzne koncerty a vystúpenia, takže to nebolo len o nekonečnom drilovaní v triede, ale dcéra mala aj reálnu možnosť ukázať, čo sa naučila. Postupom času som si ale začala všímať aj druhú stránku. Mám taký pocit, že tam neskutočne záleží, na koho človek natrafí. Niektorí vyučujúci sú úplne úžasní, moderní a vedia deti strhnúť tak, že sa na hodiny naozaj tešia. Potom sú tam ale aj takí, ktorí idú podľa nejakej veľmi starej, zabehnutej šablóny. Všetko musí byť presne podľa pravidiel, krok za krokom, a na nejakú detskú kreativitu alebo vlastný nápad už veľa miesta neostáva. Niekedy sa mi zdalo, že sa tam ide až príliš na výkon, na súťaže a na výsledky. Pre niekoho to môže byť super motivácia, to nepopieram, ale pre citlivejšie dieťa to môže byť celkom stres, keď má pocit, že musí byť stále najlepšie a porovnáva sa s ostatnými. S komunikáciou zo strany školy som ja osobne nejaký väčší problém nemala, vždy som sa dozvedela, čo som potrebovala. Počula som však od iných rodičov, že niekedy to trochu viazlo a informácie sa k nim dostávali na poslednú chvíľu. Celkovo to ale neľutujem, dcéra sa tam toho veľa naučila a určite jej to dalo skvelý základ do života. Len si myslím, že to asi nie je škola úplne pre každú povahu.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Jasné, tu je recenzia vytvorená podľa tvojich pravidiel. Keď sme sa rozhodovali, kam prihlásiť dcéru na umeleckú školu, tá na Kláštornej v Podolínci nám hneď padla do oka. Tie priestory majú naozaj svoje čaro, dýcha to tam takou tou históriou a človek má hneď pocit, že je na správnom mieste pre umenie. Na začiatku som bola nadšená a dcéra tiež. Videla som, že sa jej naozaj venujú a hodiny majú zmysel. Nebolo to len také, že by im pustili nejaké video, aby zabili čas, kým zazvoní. Práve naopak, makali a bolo vidieť, že sa ju snažia niekam posunúť. Aj vybavenie mi prišlo celkom fajn, nemusela som sa báť, že bude cvičiť na nejakom úplne rozladenom nástroji alebo v nevyhovujúcich podmienkach. Super bolo aj to, že sa snažili deti často prezentovať na verejnosti. Organizovali rôzne koncerty a vystúpenia, takže to nebolo len o nekonečnom drilovaní v triede, ale dcéra mala aj reálnu možnosť ukázať, čo sa naučila. Postupom času som si ale začala všímať aj druhú stránku. Mám taký pocit, že tam neskutočne záleží, na koho človek natrafí. Niektorí vyučujúci sú úplne úžasní, moderní a vedia deti strhnúť tak, že sa na hodiny naozaj tešia. Potom sú tam ale aj takí, ktorí idú podľa nejakej veľmi starej, zabehnutej šablóny. Všetko musí byť presne podľa pravidiel, krok za krokom, a na nejakú detskú kreativitu alebo vlastný nápad už veľa miesta neostáva. Niekedy sa mi zdalo, že sa tam ide až príliš na výkon, na súťaže a na výsledky. Pre niekoho to môže byť super motivácia, to nepopieram, ale pre citlivejšie dieťa to môže byť celkom stres, keď má pocit, že musí byť stále najlepšie a porovnáva sa s ostatnými. S komunikáciou zo strany školy som ja osobne nejaký väčší problém nemala, vždy som sa dozvedela, čo som potrebovala. Počula som však od iných rodičov, že niekedy to trochu viazlo a informácie sa k nim dostávali na poslednú chvíľu. Celkovo to ale neľutujem, dcéra sa tam toho veľa naučila a určite jej to dalo skvelý základ do života. Len si myslím, že to asi nie je škola úplne pre každú povahu.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
