<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Súkromná základná umelecká škola Agátová 396/5, Partizánske	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-agatova-396-5-partizanske/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-agatova-396-5-partizanske/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:57:16 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Daniela		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-agatova-396-5-partizanske/#comment-9205</link>

		<dc:creator><![CDATA[Daniela]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Sep 2025 11:07:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/sukromna-zakladna-umelecka-skola-agatova-396-5-partizanske/#comment-9205</guid>

					<description><![CDATA[Moja dcérka chodí na tú Súkromnú základnú umeleckú školu na Agátovej v Partizánskom už nejaký čas a teda mám na to taký svoj vlastný pohľad. Na jednej strane musím povedať, že keď tam idem po ňu, vždycky vidím, že tie deti tam sú plné energie a často aj natešené. To je naozaj super pocit pre rodiča, keď dieťa chodí niekam rado a neťahá sa tam. Pár učiteľov tam je fakt úžasných, dokážu deti tak nadchnúť, že je to až neuveriteľné. Tie hodiny sú potom plné smiechu, takej tej tvorivej atmosféry a fakt sa posúvajú dopredu. Dcérka mi často nadšene rozpráva, čo nové sa naučili, alebo aký zaujímavý projekt robili. A je fajn, že majú dosť príležitostí aj vystupovať, to ich určite motivuje a dáva im taký dobrý pocit, že ich práca má zmysel. Tie priestory tiež nie sú zlé, zdá sa mi, že sa snažia, aby tam mali deti komfort a vhodné podmienky na tú ich umeleckú tvorbu. Lenže, potom sú tam aj veci, ktoré mi vŕtajú hlavou. Predsa len, platíme za to dosť peňazí a niekedy mám pocit, že to úplne nezodpovedá. Nemám pocit, že by sa flákali alebo nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie. Ale skôr, že niekedy chýba taká konzistentnosť. Niektorí učitelia sú fakt stopercentní a dávajú do toho všetko, ale potom sú tam aj takí, pri ktorých si nie som istá, či to berú rovnako vážne. Niekedy mám pocit, že to je skôr taká povinná jazda a v triede to potom aj vidno. Dcéra mi hovorila, že na niektorých hodinách polovica triedy len tak sedí a čaká na zvonenie, lebo ich to nebaví. To je potom taká škoda, lebo potenciál tam určite je, len ho treba vedieť naplno využiť. A čo sa týka komunikácie, tak to je niekedy tiež taký oriešok. Niekedy mám pocit, že musím informácie ťahať kliešťami, alebo sa dozviem veci dosť neskoro. Bolo by super, keby to bolo transparentnejšie a my rodičia by sme presne vedeli, čo sa kedy deje a čo sa od nás očakáva. Lebo keď sa snažíme doma dieťa podporovať, je dobré vedieť, na čom presne pracujeme. S týmto nemám osobnú skúsenosť, ale počula som od iných rodičov, že občas vedia mať problémy aj s nejakou koordináciou tých aktivít, ako sú rôzne súťaže alebo vystúpenia. To je potom taká škoda, lebo talentované deti by si zaslúžili, aby sa im venovali na sto percent vo všetkom, čo s tým súvisí.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Moja dcérka chodí na tú Súkromnú základnú umeleckú školu na Agátovej v Partizánskom už nejaký čas a teda mám na to taký svoj vlastný pohľad. Na jednej strane musím povedať, že keď tam idem po ňu, vždycky vidím, že tie deti tam sú plné energie a často aj natešené. To je naozaj super pocit pre rodiča, keď dieťa chodí niekam rado a neťahá sa tam. Pár učiteľov tam je fakt úžasných, dokážu deti tak nadchnúť, že je to až neuveriteľné. Tie hodiny sú potom plné smiechu, takej tej tvorivej atmosféry a fakt sa posúvajú dopredu. Dcérka mi často nadšene rozpráva, čo nové sa naučili, alebo aký zaujímavý projekt robili. A je fajn, že majú dosť príležitostí aj vystupovať, to ich určite motivuje a dáva im taký dobrý pocit, že ich práca má zmysel. Tie priestory tiež nie sú zlé, zdá sa mi, že sa snažia, aby tam mali deti komfort a vhodné podmienky na tú ich umeleckú tvorbu. Lenže, potom sú tam aj veci, ktoré mi vŕtajú hlavou. Predsa len, platíme za to dosť peňazí a niekedy mám pocit, že to úplne nezodpovedá. Nemám pocit, že by sa flákali alebo nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie. Ale skôr, že niekedy chýba taká konzistentnosť. Niektorí učitelia sú fakt stopercentní a dávajú do toho všetko, ale potom sú tam aj takí, pri ktorých si nie som istá, či to berú rovnako vážne. Niekedy mám pocit, že to je skôr taká povinná jazda a v triede to potom aj vidno. Dcéra mi hovorila, že na niektorých hodinách polovica triedy len tak sedí a čaká na zvonenie, lebo ich to nebaví. To je potom taká škoda, lebo potenciál tam určite je, len ho treba vedieť naplno využiť. A čo sa týka komunikácie, tak to je niekedy tiež taký oriešok. Niekedy mám pocit, že musím informácie ťahať kliešťami, alebo sa dozviem veci dosť neskoro. Bolo by super, keby to bolo transparentnejšie a my rodičia by sme presne vedeli, čo sa kedy deje a čo sa od nás očakáva. Lebo keď sa snažíme doma dieťa podporovať, je dobré vedieť, na čom presne pracujeme. S týmto nemám osobnú skúsenosť, ale počula som od iných rodičov, že občas vedia mať problémy aj s nejakou koordináciou tých aktivít, ako sú rôzne súťaže alebo vystúpenia. To je potom taká škoda, lebo talentované deti by si zaslúžili, aby sa im venovali na sto percent vo všetkom, čo s tým súvisí.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
