<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Špeciálna ZŠ Chminianske Jakubovany 21, Chminianske Jakubovany	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/specialna-zs-chminianske-jakubovany-21-chminianske-jakubovany/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/specialna-zs-chminianske-jakubovany-21-chminianske-jakubovany/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:55:27 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Moniška		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/specialna-zs-chminianske-jakubovany-21-chminianske-jakubovany/#comment-8974</link>

		<dc:creator><![CDATA[Moniška]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Jan 2025 14:03:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/specialna-zs-chminianske-jakubovany-21-chminianske-jakubovany/#comment-8974</guid>

					<description><![CDATA[Takto, keď sa ma niekto pýta na Špeciálnu základnú školu v Chminianskych Jakubovanoch, mám taký zvláštny pocit. Na jednej strane je tam cítiť, že ľudia, čo tam pracujú, sa fakt snažia a robia to srdcom. Vidím, že im na deťoch záleží, že ich neberú len ako číslo v triede. Snažia sa ku každému pristupovať individuálne, čo je pri takýchto deťoch úplne kľúčové, a to sa mi na tom páči. Nie je to tak, že by to mali jednoduché, ale aj tak sa snažia nájsť cestu, ako pomôcť každému jednému. A naozaj sa mi zdá, že sa snažia vymýšľať aj rôzne veci, aby to nebolo len o sedení v lavici a drilovaní učiva. Počula som, že sa občas snažia aj o nejaké krúžky alebo aktivity, aby sa deti mohli rozvíjať aj inak. Jasné, že to nie je žiadna obrovská moderná škola s bazénom a telocvičňou, ale na to, aké majú možnosti, myslím si, že sa celkom držia a snažia sa vyťažiť maximum. Nejde tam len o to, aby prežili deň, ale aby sa naozaj niečo deti naučili a cítili sa tam aspoň trochu fajn. No na druhej strane, keď sa človek pozrie okolo, je vidieť, že by sa to tam zišlo trochu vylepšiť. Niektoré veci sú už fakt dosť opotrebované, a nie je to tam úplne moderné, akoby to chcelo trochu oživiť. Mám pocit, že to prostredie by mohlo byť pre deti oveľa viac podnetné, farebnejšie, možno s novšími pomôckami. Niekedy sa mi zdá, že to tam trochu stagnuje a chýba taký ten moderný vietor, čo by priniesol nové nápady a technológie pri učení. A občas mám aj taký dojem, že niektoré deti to tam už len tak prežívajú, sedia a čakajú na koniec hodiny, lebo ich to proste nebaví. Jasné, že každé dieťa je iné, ale myslím si, že by sa dalo vymyslieť viac takých vecí, aby ich to naozaj chytilo a aby nebola polovica triedy znudená a len čakala na zvonenie. Chýba mi tam trochu života, trochu viac tej iskry v očiach detí. Zdá sa mi, že aj keď sa učitelia snažia, chcelo by to viac podpory zvonku, aby mali lepšie možnosti a aby sa to tam proste posunulo na ďalší level. Nehovorím, že je to zlé, ale vždy je priestor na zlepšenie, a pri špeciálnych deťoch to platí dvojnásobne.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takto, keď sa ma niekto pýta na Špeciálnu základnú školu v Chminianskych Jakubovanoch, mám taký zvláštny pocit. Na jednej strane je tam cítiť, že ľudia, čo tam pracujú, sa fakt snažia a robia to srdcom. Vidím, že im na deťoch záleží, že ich neberú len ako číslo v triede. Snažia sa ku každému pristupovať individuálne, čo je pri takýchto deťoch úplne kľúčové, a to sa mi na tom páči. Nie je to tak, že by to mali jednoduché, ale aj tak sa snažia nájsť cestu, ako pomôcť každému jednému. A naozaj sa mi zdá, že sa snažia vymýšľať aj rôzne veci, aby to nebolo len o sedení v lavici a drilovaní učiva. Počula som, že sa občas snažia aj o nejaké krúžky alebo aktivity, aby sa deti mohli rozvíjať aj inak. Jasné, že to nie je žiadna obrovská moderná škola s bazénom a telocvičňou, ale na to, aké majú možnosti, myslím si, že sa celkom držia a snažia sa vyťažiť maximum. Nejde tam len o to, aby prežili deň, ale aby sa naozaj niečo deti naučili a cítili sa tam aspoň trochu fajn. No na druhej strane, keď sa človek pozrie okolo, je vidieť, že by sa to tam zišlo trochu vylepšiť. Niektoré veci sú už fakt dosť opotrebované, a nie je to tam úplne moderné, akoby to chcelo trochu oživiť. Mám pocit, že to prostredie by mohlo byť pre deti oveľa viac podnetné, farebnejšie, možno s novšími pomôckami. Niekedy sa mi zdá, že to tam trochu stagnuje a chýba taký ten moderný vietor, čo by priniesol nové nápady a technológie pri učení. A občas mám aj taký dojem, že niektoré deti to tam už len tak prežívajú, sedia a čakajú na koniec hodiny, lebo ich to proste nebaví. Jasné, že každé dieťa je iné, ale myslím si, že by sa dalo vymyslieť viac takých vecí, aby ich to naozaj chytilo a aby nebola polovica triedy znudená a len čakala na zvonenie. Chýba mi tam trochu života, trochu viac tej iskry v očiach detí. Zdá sa mi, že aj keď sa učitelia snažia, chcelo by to viac podpory zvonku, aby mali lepšie možnosti a aby sa to tam proste posunulo na ďalší level. Nehovorím, že je to zlé, ale vždy je priestor na zlepšenie, a pri špeciálnych deťoch to platí dvojnásobne.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
