<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Gymnázium Školská 2, Dubnica nad Váhom	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-skolska-2-dubnica-nad-vahom/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-skolska-2-dubnica-nad-vahom/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:48:49 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Kristi		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-skolska-2-dubnica-nad-vahom/#comment-8087</link>

		<dc:creator><![CDATA[Kristi]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Aug 2025 20:39:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-skolska-2-dubnica-nad-vahom/#comment-8087</guid>

					<description><![CDATA[No tak, vieš čo, keď sa povie Gymnázium Školská v Dubnici nad Váhom, mám také celkom zmiešané pocity, ale snažím sa to brať objektívne, čo sa dá. Pamätám si, ako som tam šla s takými veľkými očami a plná očakávaní, že to bude proste to najlepšie miesto na štúdium a prípravu na výšku. A v niektorých veciach to naozaj splnilo, čo som čakala. Hlavne v tých predmetoch, čo ma fakt bavili, tam bola vidieť, že niektorí učitelia to robia s láskou a vedia fakt vtiahnuť do problematiky. Naozaj, vďaka nim som sa naučila dosť veľa, čo mi potom prišlo vhod aj na prijímačkách. A máme celkom super vybavené labáky, čo je fakt cítiť, keď sa tam človek učí a môže si veci vyskúšať, namiesto toho, aby sme len pozerali na obrázky v knihe. Tam som mala pocit, že to má hlavu a pätu a naozaj nás pripravujú na to, čo príde po škole. Ale potom sú aj tie iné veci. Niekedy som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo jednoducho niektoré hodiny boli tak nezáživné, že by človek zaspal aj postojačky. Nehovorím, že nás tam len nechávali sedieť a púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale skôr mi chýbal nejaký šmrnc, niečo, čo by ma fakt donútilo rozmýšľať a nebolo to len o memorovaní poučiek. Občas som si proste presedela hodinu a počítala minúty do zvonenia, len aby som to už mala za sebou. Tlak na výkon je tam dosť veľký, to je jasné, veď je to gymnázium. Ale niekedy sa mi zdalo, že je toho proste až moc a človek nestíhal ani poriadne dýchať. Niekedy som si hovorila, že by to chcelo možno trochu viac tej praxe, niečoho, čo by nám ukázalo, ako sa tie vedomosti dajú využiť v reálnom živote, a nie len v teórii. Mám pocit, že v niektorých oblastiach škola možno trochu stagnuje a neprichádzajú s takými modernými metódami, ako by mohli. Alebo aspoň ja som to tak vnímala, z mojej obmedzenej perspektívy študentky. Ale zase na druhej strane, čo som počula, tak majú celkom dobré možnosti v rámci mimoškolských aktivít, takže to je fajn, ak si človek nájde niečo svoje.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No tak, vieš čo, keď sa povie Gymnázium Školská v Dubnici nad Váhom, mám také celkom zmiešané pocity, ale snažím sa to brať objektívne, čo sa dá. Pamätám si, ako som tam šla s takými veľkými očami a plná očakávaní, že to bude proste to najlepšie miesto na štúdium a prípravu na výšku. A v niektorých veciach to naozaj splnilo, čo som čakala. Hlavne v tých predmetoch, čo ma fakt bavili, tam bola vidieť, že niektorí učitelia to robia s láskou a vedia fakt vtiahnuť do problematiky. Naozaj, vďaka nim som sa naučila dosť veľa, čo mi potom prišlo vhod aj na prijímačkách. A máme celkom super vybavené labáky, čo je fakt cítiť, keď sa tam človek učí a môže si veci vyskúšať, namiesto toho, aby sme len pozerali na obrázky v knihe. Tam som mala pocit, že to má hlavu a pätu a naozaj nás pripravujú na to, čo príde po škole. Ale potom sú aj tie iné veci. Niekedy som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo jednoducho niektoré hodiny boli tak nezáživné, že by človek zaspal aj postojačky. Nehovorím, že nás tam len nechávali sedieť a púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale skôr mi chýbal nejaký šmrnc, niečo, čo by ma fakt donútilo rozmýšľať a nebolo to len o memorovaní poučiek. Občas som si proste presedela hodinu a počítala minúty do zvonenia, len aby som to už mala za sebou. Tlak na výkon je tam dosť veľký, to je jasné, veď je to gymnázium. Ale niekedy sa mi zdalo, že je toho proste až moc a človek nestíhal ani poriadne dýchať. Niekedy som si hovorila, že by to chcelo možno trochu viac tej praxe, niečoho, čo by nám ukázalo, ako sa tie vedomosti dajú využiť v reálnom živote, a nie len v teórii. Mám pocit, že v niektorých oblastiach škola možno trochu stagnuje a neprichádzajú s takými modernými metódami, ako by mohli. Alebo aspoň ja som to tak vnímala, z mojej obmedzenej perspektívy študentky. Ale zase na druhej strane, čo som počula, tak majú celkom dobré možnosti v rámci mimoškolských aktivít, takže to je fajn, ak si človek nájde niečo svoje.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
