<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k Gymnázium Pierra de Coubertina Nám. SNP 9, Piešťany	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-pierra-de-coubertina-nam-snp-9-piestany/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-pierra-de-coubertina-nam-snp-9-piestany/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:48:42 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Luci		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-pierra-de-coubertina-nam-snp-9-piestany/#comment-8077</link>

		<dc:creator><![CDATA[Luci]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Oct 2025 21:06:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/gymnazium-pierra-de-coubertina-nam-snp-9-piestany/#comment-8077</guid>

					<description><![CDATA[No tak, keď sa povie Gymnázium Pierra de Coubertina na Námestí SNP v Piešťanoch, hneď mi prídu na um nejaké veci, dobré aj horšie, lebo som tam predsa len strávila pár rokov. Mám pocit, že ma to celkom slušne pripravilo na život po škole, hlavne čo sa týka takého akademického základu. Kto chcel, ten sa fakt naučil, a myslím, že z toho potom čerpal aj na vysokej. Niektorí profesori boli fakt úžasní, takí srdciari, čo dokázali aj tie najsuchšie témy, ako je napríklad dejepis alebo fyzika, podať tak, že človek pri nich nechápal, ako rýchlo ubehla hodina. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili, aby sme chápali, o čom hovoria. Ale potom boli, samozrejme, aj takí, čo prišli len odprednášať svoje a bolo im úplne jedno, či niekto počúva. Vtedy sa polovica triedy nudila a len čakala na zvonenie. To bolo občas fakt peklo, lebo človek sa tam nudil a nič sa nenaučil. Metódy boli niekedy dosť zastarané, také to memorovanie a minimálna diskusia, čo ma občas dosť demotivovalo. Chýbalo mi tam viac priestoru na vlastný názor, alebo nejaké praktické veci, hlavne v prírodovedných predmetoch, kde by sa dalo experimentovať. Viac pokusov by bolo super, namiesto toho sme len pozerali na tabuľu. Čo sa týka samotného prostredia, škola sa snaží. Videla som, že sa robili nejaké úpravy, novšie triedy sú super a celkovo je tam taká príjemná atmosféra, aj keď školská jedáleň je proste klasika, ale na to si človek zvykne. Ak si na jazyky, tak tam bol celkom focus, s angličtinou som potom nemala problém, čo je veľké plus. S komunikáciou od vedenia to občas trocha škrípalo, človek sa musel pýtať kamarátov, čo je nové a čo sa bude diať. Tlak na výsledky tam bol dosť veľký, niekedy až príliš, mala som pocit, že je to len o známkach. Ale tak to asi býva na každom gymnáziu. No, takýto mám z toho celkovo pocit, keď sa na to pozriem spätne.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No tak, keď sa povie Gymnázium Pierra de Coubertina na Námestí SNP v Piešťanoch, hneď mi prídu na um nejaké veci, dobré aj horšie, lebo som tam predsa len strávila pár rokov. Mám pocit, že ma to celkom slušne pripravilo na život po škole, hlavne čo sa týka takého akademického základu. Kto chcel, ten sa fakt naučil, a myslím, že z toho potom čerpal aj na vysokej. Niektorí profesori boli fakt úžasní, takí srdciari, čo dokázali aj tie najsuchšie témy, ako je napríklad dejepis alebo fyzika, podať tak, že človek pri nich nechápal, ako rýchlo ubehla hodina. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili, aby sme chápali, o čom hovoria. Ale potom boli, samozrejme, aj takí, čo prišli len odprednášať svoje a bolo im úplne jedno, či niekto počúva. Vtedy sa polovica triedy nudila a len čakala na zvonenie. To bolo občas fakt peklo, lebo človek sa tam nudil a nič sa nenaučil. Metódy boli niekedy dosť zastarané, také to memorovanie a minimálna diskusia, čo ma občas dosť demotivovalo. Chýbalo mi tam viac priestoru na vlastný názor, alebo nejaké praktické veci, hlavne v prírodovedných predmetoch, kde by sa dalo experimentovať. Viac pokusov by bolo super, namiesto toho sme len pozerali na tabuľu. Čo sa týka samotného prostredia, škola sa snaží. Videla som, že sa robili nejaké úpravy, novšie triedy sú super a celkovo je tam taká príjemná atmosféra, aj keď školská jedáleň je proste klasika, ale na to si človek zvykne. Ak si na jazyky, tak tam bol celkom focus, s angličtinou som potom nemala problém, čo je veľké plus. S komunikáciou od vedenia to občas trocha škrípalo, človek sa musel pýtať kamarátov, čo je nové a čo sa bude diať. Tlak na výsledky tam bol dosť veľký, niekedy až príliš, mala som pocit, že je to len o známkach. Ale tak to asi býva na každom gymnáziu. No, takýto mám z toho celkovo pocit, keď sa na to pozriem spätne.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
